ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج قائم على روبوتات...>الوصف

فعالية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية "Chat Bots" في تحسين اضطرابات اللغة التعبيرية لدى ذوي الإعاقة العقلية البسيطة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Program Based on Chatbots on Improving Expressive Language Disorders with Mild Intellectual Disabilities
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مطر، أسماء إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Matar, Asmaa Ibrahim
مؤلفين آخرين: صالح، أحمد سعيد عبدالعزيز إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع128
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 669 - 702
DOI: 10.21608/jfeb.2021.244214
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1288929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | تكنولوجيا التعليم | المهارات اللغوية | الذكاء الاصطناعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
روبوتات الدردشة التفاعلية | اضطرابات اللغة التعبيرية | الإعاقة العقلية البسيطة | Chatbots | Expressive Language Disorders | Mild Intellectually Disabled
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

453

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية (Chat bots) في تحسين اضطرابات اللغة التعبيرية لدى ذوي الإعاقة العقلية البسيطة، وشارك في البحث عينة قوامها (١٠) من الأفراد ذوي الإعاقة العقلية البسيطة يعانون من اضطرابات اللغة التعبيرية عمر (10-١٥) سنوات بمتوسط عمري (12.9) وانحراف معياري (2.079)، ومتوسط الذكاء (٦٩) درجة، وقاما الباحثان بتطبيق البرنامج التدريبي القائم قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية (Chat bots) وإعداد مقياس تقدير شدة اضطرابات اللغة التعبيرية لذوي الإعاقة العقلية البسيطة لمعرفة مستوى اللغة التعبيرية لديهم. وقد أسفرت النتائج عن فعالية برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية (Chat bots)، في تحسين اضطرابات اللغة التعبيرية لدى ذوي الإعاقة العقلية البسيطة، واستمرار أثر البرنامج بعد فترة المتابعة (شهر واحد).

The current research aimed to identify the effectiveness of a program based on Chat bots on improving expressive language disorders in mild intellectually disabled, a sample of (10) individuals with mild intellectual disabilities with expressive language disorders participated, age (10-15) years with (12.9) mean age, (2.079) SD, and (69) IQ. The researchers conducted the chat bots-training program, and prepared expressive language disorders severity rating scale for mild intellectually disabled to identify their level of expressive language. The results indicated the effectiveness of program based on Chat bots on improving expressive language disorders in mild intellectually disabled and the continuity of its impact in the follow-up period (a month after graduation).
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.