الاعتماد الأكاديمي: مفاهيم وأسس
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Accreditation: Concepts and Basics |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | الأحمدي، فهد محمد أحمد عبدالرب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع72, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 128 - 147 |
| رقم MD: | 1291793 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
163
| المستخلص: |
سعت الدراسة إلى تقويم البرنامج التعليمي لقسم الخدمة الاجتماعية من أجل التعرف على كيفية اعتماد البرنامج. وأشارت إلى مفهوم الاعتماد الأكاديمي وفلسفته، وأهميتها، وأهدافها. وأكدت على أن أهداف الاعتماد الأكاديمي في الجمهورية اليمنية والتي حددتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. وبينت خصائص الاعتماد الأكاديمي، وأنواعه. وأوضحت على أنه يجب على المجلس أو الهيئة عند منح الاعتماد أن تلتزم بخصائص الاعتماد. وأكدت على أن المؤسسة يجب عليها القيام بالعديد من الأمور كي يحصل برنامجها التعليمي على الاعتماد. وقدم معايير الاعتماد الأكاديمي اليمنية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى مواصفات البرنامج الأكاديمي، والمقررات الدراسية، ونظام الدراسة، ونظام القبول والتسجيل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البرنامج التعليمي لقسم الخدمة الاجتماعية بجامعة صنعاء
بواسطة: الأحمدي، فهد محمد أحمد عبدالرب منشور: (2022) -
مدى التزام البرامج الأكاديمية في الجامعات السعودية بمعايير ضمان الجودة والإعتماد ودوره في تطوير الأداء الأكاديمي
بواسطة: آل ناصر، ناصر بن عبدالله منشور: (2020) -
دراسة الفجوة بين الواقع المدرسي ومتطلبات حصول المدرسة المصرية على الاعتماد رؤية مستقبلية
بواسطة: محمد، عاصم أحمد حسين منشور: (2013) -
تطوير برنامج التربية الميدانية بجامعة الجوف في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي
بواسطة: صقر، محمد حسين سالم منشور: (2013) -
تطبيق معايير هيئة اعتماد الهندسة والتكنولوجيا الأمريكية ABET على البرامج الهندسية: دراسة استطلاعية في الكلية التقنية الهندسية - بغداد
بواسطة: المشهداني، حسين محمد أحمد منشور: (2020)
