درجة ممارسة استراتيجيات المنظمة المتعلمة لدى مديري المدارس العربية وعلاقتها بأنماط التفكير وفق نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان من وجهة نظر المديرين والمستشارين داخل الخط الأخضر: مقترحات للتطوير

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practice of Learning Organization Strategies among Arab School Principals and its Relationship to Thinking Styles According to Herrmann's Brain Dominance Theory, from the Point of View of Principals and Advisors within the Green Line: Suggestion for Development
المؤلف الرئيسي:	كنعان، رنا محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kanaan, Rana Mohamed
مؤلفين آخرين:	صالح، علي محمد جبران (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 149
رقم MD:	1294666
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| مديرو المدارس \| استراتيجية المنظمة المتعلمة \| العمليات العقلية \| نظرية السيطرة الدماغية \| الأردن
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

123