ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى مطبقي أقسام اللغة العربي...>الوصف

مستوى مطبقي أقسام اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في ضوء الكفايات المعرفية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Applicators of the Arabic Language Departments in the Faculties of Basic Education in the Light of Cognitive Competencies
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: قحطان، أنس عبداللطيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العرنوسي، ضياء عويد حربي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 66 - 91
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1294860
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفايات المعرفية | الطلبة المطبقين | إعداد المعلم | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المستوى | الطالب المطبق | الكفايات المعرفية | Level | Applied Student | Cognitive Competencies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى (تقويم مستوى مطبقي قسم اللغة العربية في كليات التربية الأساسية في ضوء الكفايات المعرفية) ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، وتم بناء أداة بحث وهي الاستبانة تكونت من (٣٦) فقرة موزعة على أربعة مجالات "كفايات التخطيط للطرس والتنفيذ الدرس وتقويم الدرس والكفايات الشخصية ووضع إزاء كل فقرة ثلاثة بدائل (متوافرة، متوافرة إلى حد ما، غير متوافرة)، وتأكد الباحث من صدق الأداة والثبات، وطبق الباحث أداة بحثه على عينة من مطبقي قسم اللغة العربية في كلية التربية الأساسية في جامعة بابل، في مركز قضاء الحلة و قضاء المسيب وقضاء المحاويل، بلغت (٥٠) مطبقا ومطبقة للعام الدراسي (2021- 2022 م) وبعد تطبيق الأداة وتفريغ البيانات وتحليلها ومعالجتها إحصائيا ببرنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصل الباحث إلى جملة من النتائج كان من أبرزها: إن مستوى توافر الكفايات المعرفية لمطبقي قسم اللغة العربية كان جيدا.

The aim of the current research is to (evaluate the level of the applicators of the Arabic language department in the faculties of basic education in the light of cognitive competencies). And evaluate the lesson and personal competencies and put three alternatives for each paragraph (available, available to some extent, not available). Al-Hilla District, Al-Musayyib District and Al-Mahaweel District, amounted to (50) applied and applied for the academic year (2021-2022 AD), and after applying the tool and unloading the data, analyzing it and treating it statistically with the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), the researcher reached a number of results, the most prominent of which were: The level of availability of cognitive competencies for the applicators of the Arabic language department was good.
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.