| LEADER |
03480nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2055508 |
| 024 |
|
|
|3 10.55534/1320-009-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a القحطاني، بدرية سعد أبو حاصل
|g Al-Qahtani, Badria Saad Abu Hasel
|e مؤلف
|9 688671
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات تطبيق تعليم (STEM) في الأقسام العلمية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
|
| 246 |
|
|
|a Requirements for Applying (STEM) Education in Scientific Departments at King Khalid University from the Point of View of Faculty Members
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الكشف عن متطلبات تطبيق تعليم (STEM) في الأقسام العلمية بجامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؛ ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي، حيث تم إعداد استبانة مكونة من (43) فقرة تمثل متطلبات تطبيق تعليم (STEM) وتتعلق بأربعة محاور هي (عضو هيئة التدريس، ومحتوى المقرر، والطالبة، والبيئة التعليمية)، وطبقت الاستبانة على عينة من أعضاء هيئة التدريس بلغت (30) عضوا، تم اختيارهم بطريقة قصدية من أقسام الكليات العلمية في الجامعة خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (١٤٤١/ 1442 ه)، وخلصت نتائج البحث إلى أن أعضاء هيئة التدريس وافقوا على المتطلبات في محاورها الأربع بشكل عام بدرجة كبيرة، وتراوحت إجابات عينة البحث حسب كل فقرة من فقرات الاستبانة ما بين درجتي (كبيرة جدا) و(متوسطة).
|b The aim of the research is to reveal the requirements for the application of (STEM) education in the scientific departments of King Khalid University from the point of view of the faculty members. Teaching staff, course content, student, educational environment), and the questionnaire was applied to a sample of (30) faculty members who were intentionally selected from the departments of the scientific colleges at the university during the second semester of the academic year 1441/1442 AH. The faculty members agreed to the requirements in its four axes in general to a large degree, and the answers of the research sample, according to each paragraph of the questionnaire, ranged between a very large and a medium degree.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a التطوير التعليمي
|a التخصصات العلمية
|a تعليم (STEM)
|a أعضاء هيئة التدريس
|a جامعة الملك خالد
|
| 692 |
|
|
|a تعليم (STEM)
|a التعليم الجامعي
|a التخصصات العلمية
|b (STEM) Education
|b University Education
|b Scientific Disciplines
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e KKU Journal of Educational Sciences
|l 002
|m مج9, ع2
|o 1320
|s مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
|v 009
|x 1658-6654
|
| 856 |
|
|
|u 1320-009-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1297316
|d 1297316
|
