ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Les Représentations Culturelle...>الوصف

Les Représentations Culturelles dans L’enseignement et L’apprentissage du Français Chez es Étudiants Universitaires en Contexte Soudanais

العنوان بلغة أخرى: The Cultural Representation in Teaching Learning of French Language among Universities Students in Sudanese Context
التمثيلات الثقافية في تعليم وتعلم اللغة الفرنسية لدى طلاب الجامعات بالسودان
المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: Bahareldeen, EsaBahareldeen (Author)
مؤلفين آخرين: Bektache, Mourad (Co-Author)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 261 - 271
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 1297726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
التمثيلات الثقافية | اللغة الفرنسية | طلاب المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصورات | ثقافة | بين الثقافات | كفاءة بين الثقافات | سباق سوداني | Representations | Culture | Intercultural | Cultural Competent | Sudanes Context
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يعرض هذا المقال نتائج تحليل للتصورات الثقافية لدى طلاب سودانيين بالسنة الثالثة بقسم اللغة الفرنسية بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. لإجراء هذه الدراسة، قمنا باستخدام استبيان خلصت نتائجه إلى أن تصورات الطلاب عن الثقافة الفرنسية تكاد أن تنحصر في الملامح العامة والجوانب الجمالية. نحاول من خلال هذه الدراسة أن نقدم لمعلمي اللغة الفرنسية مقترحات تهدف لاختيار المحتوى الثقافي المناسب للسياق السوداني.

This article presents the results of an analysis of the cultural representations among Sudanese students in the third-year of the French department at University of Sudan for Science and Technology. To carry out the study, we used a questionnaire. The results of this article show that the majority of learners are interested in general aspects of French culture such as aesthetic and prestigious ones. We try to suggest some new tracks to enable teachers in choosing an appropriate cultural content in line with Sudanese context.

Cet article présente des résultats d’une analyse des représentations culturelles des étudiants soudanais de troisième année du département de Français de l’université du Soudan spécialité science et technologie. Pour réaliser l’étude, nous avons recouru à une enquête par questionnaire. Les résultats de cet article montrent que la majorité des apprenants s’intéressent aux aspects généraux de la culture française comme ceux esthétiques et prestigieux. Grâce à cette recherche, nous essayons de proposer aux enseignants de FLE, des pistes, afin de choisir et d’introduire des contenus culturels appropriés au contexte soudanais.
ISSN: 1111-4932

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.