ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام المدخل البصري ا...>مارك

فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية والحس المكانى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بشاي، زكريا جابر حناوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Beshay, Zakaria Jaber Hennawi
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 349 - 389
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 129961
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الحس المكاني | المفاهيم الهندسية | المرحلة الابتدائية | الوسائل التعليمية | طرق التدريس | المدخل البصري المكاني | التطوير التربوي | تحسين الآداء | تدريس الهندسة | التربية والتعليم | البرامج التعليمية | الرسائل الجامعية | البحوث التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

570

حفظ في:
LEADER 01343nam a22001937a 4500
001 0526205
044 |b مصر 
100 |a بشاي، زكريا جابر حناوي  |g Beshay, Zakaria Jaber Hennawi  |e مؤلف  |9 190143 
245 |a فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية المفاهيم الهندسية والحس المكانى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2011  |g يناير 
300 |a 349 - 389 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 783865 
653 |a الحس المكاني  |a المفاهيم الهندسية  |a المرحلة الابتدائية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a المدخل البصري المكاني  |a التطوير التربوي  |a تحسين الآداء  |a تدريس الهندسة  |a التربية والتعليم  |a البرامج التعليمية  |a الرسائل الجامعية  |a البحوث التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 019  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 001  |m مج27, ع1  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 027  |x 1110-2292 
856 |u 0081-027-001-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 129961  |d 129961 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.