ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنهج النبوي في التعليم

المصدر: الوعي الإسلامي
الناشر: وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محمد أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س57, ع658
محكمة: لا
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: فبراير
الصفحات: 10 - 11
رقم MD: 1300546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 02159nam a22002057a 4500
001 2059043
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |a قنديل، محمد أحمد محمد  |e مؤلف  |9 449392 
245 |a المنهج النبوي في التعليم 
260 |b وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية  |c 2020  |g فبراير  |m 1441 
300 |a 10 - 11 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناول المقال المنهج النبوي في التعليم. حينما بعث الله النبي عليه أفضل الصلاة والسلام كان أغلب الناس في منطقة الحجاز ومن حولها يعيشون في الصحراء، وعبر عنهم النبي بقوله إنا أمة أمية لا نكتب ولا نحسب، وبعد وفاة النبي نزل قول الله تعالي بكتابة الدين فأصبحت الكتابة سائدة في الأمة، ثم بعد ذلك خرج من طيات الأمة الإسلامية علماء أفذاذ شهد لهم التاريخ كالإمامين البخاري ومسلم، والأئمة الأربعة. في ضوء ذلك كشف المقال عن مقومات المنهج النبوي الشريف في التعليم والمتمثلة في جعل العلم عبادة، وانتصاب النبي عليه أفضل الصلاة والسلام للتعليم، وبعث المعلمين. مختتما بالإشارة إلى أن الإسلام كان أول دين دعا إلى التعليم ورفع مكانة العلم وأهله طبقا لقوله عليه أفضل الصلاة والسلام طلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a السنة النبوية  |a المنهج النبوي  |a التشريع الإسلامي  |a تفسير القرآن 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 003  |e Al-Waei Al-Islami  |l 658  |m س57, ع658  |o 0549  |s الوعي الإسلامي  |v 057 
856 |u 0549-057-658-003.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1300546  |d 1300546 

عناصر مشابهة