LEADER |
02783nam a22002297a 4500 |
001 |
2060653 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سليمان، السعيد السعيد بدير
|g Sulaiman, El-Said El-Said Bedair
|e مؤلف
|9 240654
|
245 |
|
|
|a التميز المدرسي بمدارس التعليم الثانوي العام بكندا وكيفية الإفادة منه في مصر
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 51 - 85
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على طبيعة التميز المدرسي في الفكر الإداري المعاصر، والتعرف على طبيعة التميز المدرسي بمدارس التعليم الثانوي العام في الفكر الإداري المعاصر، والاستفادة من تحقيق التميز المدرسي بمدارس التعليم الثانوي العام بكندا لتحقيقه بالتعليم الثانوي العام المصري من خلال مجالات تميز الإدارة المدرسية، تميز الطالب، وأخيرا تميز المعلم وقد توصل الباحثون إلى وضع آليات مقترحة يمكن أن تسهم في تحقيق التميز المدرسي بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر في ضوء خبرة كندا.
|b The aim of the research is to identify the nature of school excellence in contemporary administrative thought, and to identify the nature of school excellence in general secondary education schools in contemporary administrative thought, and to benefit from achieving school excellence in public secondary schools in Canada to achieve it in Egyptian general secondary education through areas of school management excellence. , student excellence, and finally teacher excellence. The researchers have come up with suggested mechanisms that can contribute to achieving school excellence in general secondary schools in Egypt in the light of Canada’s experience.
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الإدارة المدرسية
|a التعليم الثانوي
|a مصر
|a كندا
|
700 |
|
|
|a حتاتة، أم السعد أبو العنين محمد
|g Hatata, Umm Al-Saad Abu Al-Enein
|e م. مشارك
|9 564166
|
700 |
|
|
|9 545573
|a رضوان، ماهر إبراهيم الدسوقي
|e م. مشارك
|g Radwan, Maher Ibrahim El-dsouky
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 014
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 106
|m ع106
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-106-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1302010
|d 1302010
|