الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الطلبة الموهوبين والعاديين في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Required Training Needs for Gifted and Normal Students Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | آل صعب، علي عبدالله علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Saaeb, Ali Abedallah Ali |
| مؤلفين آخرين: | العلي، يسرى يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1302089 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الطلبة الموهوبين في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: العلي، يسرى يوسف أحمد منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي مبني على التفكير الإيجابي في تقدير الذات لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: المزيني، فهد محمد ثواب منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الانتباه لدى الطلبة الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الظفيري، فهد بن عويد ين ضحوي منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات سكامبر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدوسري، شاجع بن فهاد بن صمعان منشور: (2016) -
درجة ممارسة معلمي الطلبة الموهوبين لمهارات التدريس الفعال في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: المرقاش، سارة عبدالله محمد منشور: (2014)
