التفكير المركب وعلاقته بأساليب التعلم المفضلة لدى طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Complex Thinking and its Relationship to Preferred Learning Styles among Secondary Stage Gifted Students at King Abdullah Ii Schools for Excellence According to some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، ربيع عايض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qahtani, Rabee Ayed |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، أحمد محمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 140 |
| رقم MD: | 1302306 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| LEADER | 02115nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548686 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691104 |a القحطاني، ربيع عايض |e مؤلف |g Al-Qahtani, Rabee Ayed | ||
| 245 | |a التفكير المركب وعلاقته بأساليب التعلم المفضلة لدى طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في ضوء بعض المتغيرات | ||
| 246 | |a Complex Thinking and its Relationship to Preferred Learning Styles among Secondary Stage Gifted Students at King Abdullah Ii Schools for Excellence According to some Variables | ||
| 260 | |a السلط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 140 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0548 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الأساليب التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a التفكير المركب |a التفكير الناقد |a التفكير الإبداعي |a الطلبة الموهوبية |a طلبة المرحلة الثانوية |a مدارس التميز |a الأردن | ||
| 700 | |a الزعبي، أحمد محمد علي |g Al-Zoghby, Ahmed Mohammed Ali |e مشرف |9 114155 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0548-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1302306 |d 1302306 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الشعور بالخجل في ضوء بعض المتغيرات لدى طلبة المرحلة الثانوية الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
بواسطة: العواملة، ورود جمال عواد منشور: (2017) -
مستوى التفكير الرياضي وعلاقته بالتفكير الناقد والتحصيل في مادة الرياضيات لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز/ الأردن
بواسطة: سماوي، فادي سعود فريد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013) -
أنماط التعلم وعلاقتها بالاتجاهات نحو المباحث العلمية لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: أبو صالح، فاديا أحمد منشور: (2021) -
التفكير المتزامن لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية
بواسطة: الثقفي، سحر سعد ردة منشور: (2022)
