ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإتيكيت لدى المرشدين التربويي...>مارك

الإتيكيت لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Etiquette for Educational Counselors
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: كاظم، ماجد عبد جواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kazem, Majed Abed Jawad
المجلد/العدد: ع141
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: حزيران
الصفحات: 189 - 208
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1303323
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الإرشاد التربوي | السلوك الإنساني | فن الإتيكيت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإتيكيت | مرشد | النظرية | الصدق | بناء مقياس | Etiquette | Guide | Theory | Honesty | Scale
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 02317nam a22002417a 4500
001 2061896
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 675912  |a كاظم، ماجد عبد جواد  |e مؤلف  |g Kazem, Majed Abed Jawad 
245 |a الإتيكيت لدى المرشدين التربويين 
246 |a Etiquette for Educational Counselors 
260 |b جامعة بغداد - كلية الآداب  |c 2022  |g حزيران  |m 1443 
300 |a 189 - 208 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a التعرف على الإتيكيت لدى المرشدين التربويين من المديريات العامة لتربية بغداد ولتحقيق هدف البحث تم بناء مقياس الإتيكيت استنادا لنظرية الذات (كارل روجرز) من (٢٠) فقرة، وتم تطبيقه على عينة البحث البالغ عددها (٢٠٠) بواقع (٨٠) مرشدا و(١٢٠) مرشدة وتم استخراج نوعين من الصدق، ١-الصدق الظاهري ٢-وصدق البناء. وقد بلغ معامل الثبات (0.81) و(0.83) بطريقة ألفاكرونباخ، ومن النتائج أن عينة البحث تتمتع بمستوى عال من الإتيكيت.  |b To identify the etiquette of educational counselors from the General Directorates of Education in Baghdad, and to achieve the goal of the research, the etiquette scale was built based on the theory of self (Carl Rogers) of (20) paragraphs, and it was applied to the research sample of (200) by (80) counselors and (120) A guide and two types of honesty were extracted, 1- apparent honesty 2- and constructive honesty. The reliability coefficient reached (0.81) and (0.83) by the Facronbach method, and one of the results is that the research sample has a high level of etiquette. 
653 |a الإرشاد التربوي  |a السلوك الإنساني  |a فن الإتيكيت 
692 |a الإتيكيت  |a مرشد  |a النظرية  |a الصدق  |a بناء مقياس  |b Etiquette  |b Guide  |b Theory  |b Honesty  |b Scale 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 040  |e Al-Adab Journal  |f Al-ādāb  |l 141  |m ع141  |o 0739  |s مجلة الآداب  |v 000  |x 1994-473X 
856 |u 0739-000-141-040.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1303323  |d 1303323 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.