الإتيكيت لدى المرشدين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Etiquette for Educational Counselors |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | كاظم، ماجد عبد جواد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع141 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 189 - 208 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 1303323 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإتيكيت | مرشد | النظرية | الصدق | بناء مقياس | Etiquette | Guide | Theory | Honesty | Scale
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 02317nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2061896 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 675912 |a كاظم، ماجد عبد جواد |e مؤلف |g Kazem, Majed Abed Jawad | ||
| 245 | |a الإتيكيت لدى المرشدين التربويين | ||
| 246 | |a Etiquette for Educational Counselors | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية الآداب |c 2022 |g حزيران |m 1443 | ||
| 300 | |a 189 - 208 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a التعرف على الإتيكيت لدى المرشدين التربويين من المديريات العامة لتربية بغداد ولتحقيق هدف البحث تم بناء مقياس الإتيكيت استنادا لنظرية الذات (كارل روجرز) من (٢٠) فقرة، وتم تطبيقه على عينة البحث البالغ عددها (٢٠٠) بواقع (٨٠) مرشدا و(١٢٠) مرشدة وتم استخراج نوعين من الصدق، ١-الصدق الظاهري ٢-وصدق البناء. وقد بلغ معامل الثبات (0.81) و(0.83) بطريقة ألفاكرونباخ، ومن النتائج أن عينة البحث تتمتع بمستوى عال من الإتيكيت. |b To identify the etiquette of educational counselors from the General Directorates of Education in Baghdad, and to achieve the goal of the research, the etiquette scale was built based on the theory of self (Carl Rogers) of (20) paragraphs, and it was applied to the research sample of (200) by (80) counselors and (120) A guide and two types of honesty were extracted, 1- apparent honesty 2- and constructive honesty. The reliability coefficient reached (0.81) and (0.83) by the Facronbach method, and one of the results is that the research sample has a high level of etiquette. | ||
| 653 | |a الإرشاد التربوي |a السلوك الإنساني |a فن الإتيكيت | ||
| 692 | |a الإتيكيت |a مرشد |a النظرية |a الصدق |a بناء مقياس |b Etiquette |b Guide |b Theory |b Honesty |b Scale | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 040 |e Al-Adab Journal |f Al-ādāb |l 141 |m ع141 |o 0739 |s مجلة الآداب |v 000 |x 1994-473X | ||
| 856 | |u 0739-000-141-040.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1303323 |d 1303323 | ||
عناصر مشابهة
-
دور سلوكيات فن الإتيكيت في شخصية مستهلك الخدمة الفندقية: دراسة نظرية تحليلية
بواسطة: المشهداني، خليل إبراهيم منشور: (2016) -
برامج التدريب العملي وتأثيرها في فن إتيكيت خدمة الأطعمة: دراسة تطبيقية في فنادق الدرجة الممتازة في مدينة بغداد
بواسطة: الحسيناوي، عماد حسين سعود منشور: (2021) -
البروتوكول الدبلوماسي وفن الإتيكيت في المنشآت الحكومية السودانية من وجهة نظر النخب الإتصالية
بواسطة: القرشي، وداد عوض الكريم محمد سعيد منشور: (2020) -
توظيف القصة الإلكترونية في تنمية مهارة التفاعل عبر منصات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية كمؤشر للإتيكيت الرقمي
بواسطة: طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2022) -
الفيومى: مفهوم الإتيكيت إسلامى
بواسطة: عبدالحافظ، هالة منشور: (2015)
