الذكاء العاطفي وعلاقته بالأحكام الأخلاقية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز بالأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional Intelligence and its Relationship with Moral Judgments among Gifted Students in the Schools of King Abdullah II for Excellence in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، بندر جابر سليطين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Solmi, Bander jaber Sulaitian |
| مؤلفين آخرين: | أبو عميرة، عريب علي عبدالفتاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 1303397 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| LEADER | 01868nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1548885 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 691641 |a السلمي، بندر جابر سليطين |e مؤلف |g Al-Solmi, Bander jaber Sulaitian | ||
| 245 | |a الذكاء العاطفي وعلاقته بالأحكام الأخلاقية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز بالأردن | ||
| 246 | |a Emotional Intelligence and its Relationship with Moral Judgments among Gifted Students in the Schools of King Abdullah II for Excellence in Jordan | ||
| 260 | |a السلط |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 165 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0720 | ||
| 653 | |a الذكاء العاطفي |a الأحكام الأخلاقية |a الطلبة الموهوبين |a الأردن |a الإرشاد النفسي | ||
| 700 | |a أبو عميرة، عريب علي عبدالفتاح |g Abu Amira, Oraib Ali |e مشرف |9 65180 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0720-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1303397 |d 1303397 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلي نظرية بار-أون في تنمية مهارات الذكاء العاطفي ومهارات اتخاذ القرار لدي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
بواسطة: أبو حمور، آية شاكر أحمد منشور: (2019) -
مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالقيم الأخلاقية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الرحامنة، عزيز أحمد عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء العاطفي عند طلبة مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز في محافظة عجلون
بواسطة: الفريحات، باسم محمد منشور: (2018) -
مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز فى الأردن
بواسطة: حمادنة، برهان محمود منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية الهيمنة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارات الذكاء العاطفي والتفكير الإبداعي لدي طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الجبالي، أحمد على عبيدالله منشور: (2019)
