ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى وعي معلمي التربية الخاصة بخصائص الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Awareness Level among Special Education' Teachers of the Characteristics of Talented Students with Learning Difficulties in Kuwait
المؤلف الرئيسي: الحسيني، فهد عبيد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hussini, Fahad Obaid Abd Al-Rhman
مؤلفين آخرين: الرقاد، مي محمد خلف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 93
رقم MD: 1303401
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
LEADER 01852nam a22003377a 4500
001 1548888
041 |a ara 
100 |a الحسيني، فهد عبيد عبدالرحمن  |g Al-Hussini, Fahad Obaid Abd Al-Rhman  |e مؤلف  |9 651696 
245 |a مدى وعي معلمي التربية الخاصة بخصائص الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت 
246 |a Awareness Level among Special Education' Teachers of the Characteristics of Talented Students with Learning Difficulties in Kuwait 
260 |a السلط  |c 2016 
300 |a 1 - 93 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0776 
653 |a علم النفس التربوي  |a التربية الخاصة  |a معلمو التربية الخاصة  |a الطلبة الموهوبين  |a ذوي صعوبات التعلم  |a الكويت 
700 |a الرقاد، مي محمد خلف  |g Alraggad, Mai Mohammad Khalaf  |e مشرف  |9 111775 
856 |u 9802-007-004-0776-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-0776-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-0776-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-0776-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-0776-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0776-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0776-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0776-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0776-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0776-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-007-004-0776-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-0776-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1303401  |d 1303401