المصدر: | الوعي الإسلامي |
---|---|
الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
المؤلف الرئيسي: | السيد، ممدوح (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س57, ع663 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 60 - 61 |
رقم MD: | 1303573 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
ناقش المقال موضوع التعليم عن بعد الحقيقة والوهم. أظهرت محنة كورونا إلى أي مدى وصل عالمنا العربي في مجال التعلم الإلكتروني أو ما يطلق عليه التعلم عن بعد، وفي هذا الفضاء المتسع مع وجود منافسة شرسة بين المؤسسات التعليمية التي تدعي أنها قدمت لمنسوبيها تعليماً عن بعد يوصف بأنه مميز نجد أن هناك من باع الوهم للمتعلمين الملتحقين بهذه المؤسسات التعليمية مؤكداً وهمه بآلاف من الرسائل المتبادلة بين المعلمين والطلاب. وتناول المقال التفاعل بين المتعلم والمحتوى وتفاعل الطالب مع الطالب وتفاعل المتعلم المعلم، وأخيراً يجب أن يراجع كل من يعمل في الحقل التربوي التعليمي، ومن يريد أن يدعي أنه قدم تعليماً عن بعد ويسأل نفسه هل قمت بتجهيز مؤسستي التعليمية جيداً لتقديم هذه الخدمة لمنسوبي مدرستي. واختتم المقال بأنه إن لم تكن المؤسسة التعليمية جاهزة ومستعدة بكل هذه القدرات، فلا تدعى أنها قدمت تعليماً عن بعد فهي مؤسسة تتابع عن بعد، وان المؤسسة التي لن تستعد جيداً لدخول المعترك الذي فرضته عليها الأزمة الحالية سوف تكون قد وضعت المسمار الأول في نعش بقائها في السوق التعليمي التربوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|