ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة في التطبيق الميدا...>الوصف

دراسة مقارنة في التطبيق الميداني لطلبة السنة الدراسية الرابعة في كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة بين التواصل المباشر والإلكتروني في محافظة نينوى

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study in the Field Application of Students of the Fourth Academic Year in the Faculties and Departments of Physical Education and Sports Sciences between Direct and Electronic Communication in Nineveh Governorate
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عزيز، أحلام دارا (مؤلف)
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 58 - 77
DOI: 10.33984/0904-015-002-003
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1303620
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطبيقات الميدانية | التعليم الإلكتروني | طلبة التربية البدنية | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيق ميداني | تواصل مباشر | تواصل إلكتروني | Field Application | Direct Communication | Electronic Communication
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يتصدى البحث لواقع التحول الطارئ الذي فرضته جائحة كورونا على التطبيق الميداني لطلبة السنة الدراسية الرابعة في كليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة الحكومية بمحافظة نينوي من التواصل المباشر إلى التواصل الإلكتروني. وقد هدف البحث إلى تعرف مدى تواصل طلبة السنة الدراسية الرابعة لكليات وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة في محافظة نينوي المطبقين لدرس التربية البدنية في كل من التطبيق المباشر والإلكتروني، والكشف عن التفاضل بين كل من التواصلين المباشر والإلكتروني للطلبة في تطبيقهم الميداني. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لإيفائه بمقتضيات البحث، وتشكل مجتمع البحث من طلبة السنة الدراسية الرابعة المطبقين ميدانيا بكل من كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وقسمي التربية البدنية وعلوم الرياضة بكلية التربية الأساسية وكلية التربية -بنات بجامعة الموصل وقسم التربية البدنية وعلوم الرياضة بكلية التربية -جامعة الحمدانية للعام الدراسي 2019 -2020. وقد بلغ العدد الكلي لمجموع أفراد مجتمع البحث (129) طالبا وطالبة. أما العينة فقد اقتصرت على كل من طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الموصل الذين طبقوا بالتواصل المباشر والبالغ عددهم (85) بثلاث شعب، اختيرت منهم شعبة واحدة عشوائيا عدد طلبتها (28) بضمنهم (4) طلبة مؤجلين ليتبقى (24) طالبا وطالبة، وطلبة قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة بكلية التربية -جامعة الحمدانية الذين طبقوا بالتواصل الإلكتروني وعددهم (24) طالبا وطالبة، وقد جرى اختيار جزئي العينة عمديا لتناظر المنهج الدراسي لكل منهما. وبلغ عدد أفراد عينة البحث (48) طالبا وطالبة، وزعت عليهم الباحثة استبانة معدة من قبلها ومنقحة من قبل السادة الخبراء اشتملت على (46) فقرة بثلاثة خيارات هي (أوافق، لا أوافق، أحيانا) للوقوف على واقع التطبيق الميداني بالتواصلين المباشر والإلكتروني والتفاضل بينهما.

The research addresses the reality of the emergency transformation imposed by the Corona pandemic on the field application of fourth- year students in the faculties and departments of physical education and government sports sciences in Nineveh Governorate from direct communication to electronic communication. The aim of the research is to know the extent to which students of the fourth academic year communicate with the faculties and departments of physical education and sports sciences in Nineveh Governorate, who apply to the physical education lesson in both direct and electronic application, and to reveal the differential between direct and electronic communication to students in their field application. The researcher adopted the descriptive analytical approach to meet the requirements of the research, and the research community was formed from the students of the fourth academic year who are applied in the field in the College of Physical Education and Sports Science and the Departments of Physical Education and Sports Science in the College of Basic Education and the College of Education- Girls at the University of Mosul and the Department of Physical Education and Sports Science in the College of Education- Al-Hamdaniya University For the academic year 2019-2020. The total number of all members of the research community reached (129) male and female students. As for the sample, it was limited to each of the students of the College of Physical Education and Sports Sciences at the University of Mosul, who applied through direct communication, and their number is (85) with three divisions. One division was chosen at random, the number of its students was (28), including (4) postponed students, so that there were 24 students left. And the students of the Department of Physical Education and Sports Science at the College of Education - University of Al-Hamdaniya, who applied electronic communication, and their number is (24) male and female, and the two parts of the sample were chosen deliberately to correspond to the syllabus for each of them. The number of the research sample was (48) male and female students. The researcher distributed to them a questionnaire prepared by her and revised by the experts. It included (46) paragraphs with three options (I agree, I disagree, sometimes) to find out the reality of the field application through direct and electronic communication and the differentiation between them.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.