| LEADER |
03268nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2063162 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-029-002-048
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a حمادي، حسين ربيع
|g Hummadi, Hussein Rabee
|e مؤلف
|9 214782
|
| 245 |
|
|
|a التمثيلات العددية الرمزية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2022
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 14
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى التمثيلات العددية الرمزية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية وبحسب متغير الجنس والصف الدراسي. وقد تكونت عينة البحث الحالي من (٤٠٠) تلميذ وتلميذة من تلامذة الصف الأول والصف الثاني من المرحلة الابتدائية في مركز محافظة بابل للعام الدراسي (٢٠١٩- 2020). توصل البحث الحالي إلى النتائج الأتية: 1- التلاميذ الذكور لديهم مستوى عال من التمثيلات العددية الرمزية. 2- التلميذات الإناث ليس لديهم القدرة على التمثيلات العددية الرمزية. 3- تلامذة الصف الأول ليس لديهم قدرة على التمثيلات العددية الرمزية. 4- تلامذة الصف الثاني لديهم مستوى عال من التمثيلات العددية الرمزية. 5- إن أفراد العينة بشكل عام ليس لديهم مستوى مرتفع من التمثيلات العددية الرمزية.
|b The study aimed to identify the level of symbolic numerical representations among primary school students, according to the variable of gender and grade. The current research sample consisted of (400) male and female students from the first and second grades of the primary stage in the center of Babil Governorate for the academic year (2019- 2020). The current research reached the following results: 1-Male pupils have a high level of symbolic numerical representations. 2-Female students do not have the ability to symbolic numerical representations. 3-First graders do not have the ability to symbolic numerical representations. 4-Second graders have a high level of symbolic numerical representations. 5-The sample members in general do not have a high level of symbolic numerical representations.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة المدارس
|a التعليم العراقي
|a لتعليم الابتدائي
|a محافظة بابل
|a الرموز العددية
|
| 692 |
|
|
|a التمثيلات العددية الرمزية
|b Symbolic Numerical Representations
|
| 700 |
|
|
|9 692284
|a الربيعي، دينا ماجد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 048
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 002
|m مج29, ع2
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 029
|x 1992-2876
|
| 856 |
|
|
|u 0905-029-002-048.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1304620
|d 1304620
|
