ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في التحصيل وتنمية التفكير التأملي في الكيمياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the (K.W.L.H) Strategy in the Achievement and Developing the Reflective Thinking in Chemistry among the Basic Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الزغول، آمنة علي عارف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العليمات، علي مقبل السلامة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 103
رقم MD: 1305031
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

199

حفظ في:
LEADER 01916nam a22003257a 4500
001 1549204
041 |a ara 
100 |9 692485  |a الزغول، آمنة علي عارف  |e مؤلف  |g Al-Zghoul, Amenah Ali  
245 |a أثر استخدام استراتيجية (K.W.L.H) في التحصيل وتنمية التفكير التأملي في الكيمياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن 
246 |a The Effect of Using the (K.W.L.H) Strategy in the Achievement and Developing the Reflective Thinking in Chemistry among the Basic Ninth Grade Students in Jordan 
260 |a المفرق  |c 2022 
300 |a 1 - 103 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1208 
653 |a العملية التعليمية  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a العلوم المعرفية  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير التأملي  |a مادة الكيمياء  |a طلبة المرحلة الأساسية  |a الأردن 
700 |a العليمات، علي مقبل السلامة  |g Olimat, Ali Mukbel  |e مشرف  |9 146251 
856 |u 9802-005-013-1208-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1208-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1208-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1208-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1208-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1208-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1208-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1208-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1208-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1208-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1208-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1305031  |d 1305031 

عناصر مشابهة