درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق لمبادئ الحوكمة وعلاقتها ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Social Studies Teachers’ Practice of Governance Principles and its Relationship to some Variables in Al Mafraq Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، حامد عبدالله سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khawaldeh, Hamid Abdullah Sulaiman |
| مؤلفين آخرين: | الزيادات، ماهر مفلح أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 1305067 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام منصة درسك في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر معلمي المبحث في محافظة المفرق
بواسطة: طوافشة، كوثر علي مروح منشور: (2021) -
درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لمهارات التدريس البنائي وعلاقتها ببعض المتغيرات في محافظة العاصمة
بواسطة: العساف، جمال عبدالفتاح عوض منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات والعلوم لاستراتيجيات التعلم الممتع في مديرية قصبة المفرق من وجهة نظرهم
بواسطة: حمادنة، مؤنس أديب ذياب منشور: (2024) -
درجة امتلاك معلمي العلوم للمرحلة الأساسية لعمليات العلم وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الأحمري، تركية مشبب عبدالله منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لاستراتيجيات التدريس في ضوء مشروع اقتصاد المعرفة حسب متغيرات الدراسة
بواسطة: الرواشدة، عرين عبدالله منشور: (2009)
