برنامج قائم على الويب لتنمية مهارات الانخراط في التعلم لدى الطلاب المعلمين
| العنوان المترجم: |
A Web-Based Program to Develop Learning Engagement Skills Among Student Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | الشربيني، أحمد محمد أحمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، إبراهيم أحمد (مشرف) , علام، إسلام جابر أحمد (مشرف) , محمود، شوقي محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 200 - 220 |
| DOI: |
10.21608/jfes.2022.219617 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1308428 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج | الويب | الانخراط في التعلم | Program | Web | Engage in Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| LEADER | 03305nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2067545 | ||
| 024 | |3 10.21608/jfes.2022.219617 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الشربيني، أحمد محمد أحمد محمد |q Alsherbini, Ahmed Mohammed Ahmed Mohammed |e مؤلف |9 693853 | ||
| 242 | |a A Web-Based Program to Develop Learning Engagement Skills Among Student Teachers | ||
| 245 | |a برنامج قائم على الويب لتنمية مهارات الانخراط في التعلم لدى الطلاب المعلمين | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2022 |g يناير | ||
| 300 | |a 200 - 220 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت البحث الحالي إلى تقصي فاعلية برنامج قائم على الويب لتنمية مهارات الانخراط في التعلم لدى الطلاب المعلمين، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتمثلت عينة البحث في (30) طالب وطالبة تم وضعهم في مجموعة تجريبية واحدة بكلية التربية بالإسماعيلية، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الانخراط في التعلم الإلكتروني، وتم تطبيق أداة البحث قبليا وبعديا على عينة الدراسة، أشارت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج القائم على الويب لتنمية مهارات الانخراط في التعلم الإلكتروني لصالح التطبيق البعدي، وانتهى البحث بعرض مجموعة من التوصيات من أهمها ضرورة مراعاة المعايير الخاصة بتصميم المحتويات الإلكترونية ومعايير القابلية للاستخدام عند تصميم المحتويات الإلكترونية الجديدة. |b The present research aimed to identify the effectiveness of a web based program to develop the skills of engaging in learning among teacher students. The researcher used the experimental method. In the e-learning, the research tool was applied before and after the study sample. Goodyear for the design of electronic content and standards of usability when designing new electronic content. | ||
| 653 | |a التعلم الإلكتروني |a تكنولوجيا التعليم |a طرق التدريس |a الانخراط الأكاديمي |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a برنامج |a الويب |a الانخراط في التعلم |b Program |b Web |b Engage in Learning | ||
| 700 | |a غنيم، إبراهيم أحمد |g Ghonim, Ibrahim Ahmed |e مشرف |9 286544 | ||
| 700 | |a علام، إسلام جابر أحمد |g Allam, Islam Jaber Ahmed |e مشرف |9 276969 | ||
| 700 | |a محمود، شوقي محمد |q Mahmoud, Shawqi Mohammed |e مشرف |9 311771 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 027 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 052 |m ع52 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |u 0502-000-052-027.pdf |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_219617.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1308428 |d 1308428 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على التعلم المقلوب لتنمية الانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: عبدالرحمن، أسماء محمود سيد منشور: (2017) -
فاعلية التعلم القائم على الويب في تنمية بعض مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلبة جامعة الأقصى و إتجاهاتهم نحوه
بواسطة: الزعانين، جمال عبد ربه علي منشور: (2005) -
تقييم الأقران داخل المجموعات وبينها في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات البرمجة والرضا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالناصر، محمود محمد عبدالعزيز منشور: (2022) -
برنامج تعلم إلكتروني مدمج قائم على نموذج مارزانو لتنمية التحصيل في العلوم والمهارات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالحليم، ريهام محمد أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج قائم على الويب الدلالي Semantic Web في تنمية مهارات استخدام أنظمة إدارة التعلم مفتوحة المصدر والاتجاه نحو التعلم الالكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم
بواسطة: أحمد، ياسر سعد محمود منشور: (2015)
