فاعلية برنامج تدريبي عن بعد فى تنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Distanc E-Training Program in Development of E-Learning Skills of High School Female Teacher in the General Administration of Education in Jazan Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شراحيلي، أمنه بنت إبراهيم بن موسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharahiliy, Amnah Ibrahim Mousa |
| مؤلفين آخرين: | موكلى، خالد بن حسين خلوى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | جازان |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 399 |
| رقم MD: | 1310814 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جازان |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
494
| LEADER | 01955nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549878 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 695292 |a شراحيلي، أمنه بنت إبراهيم بن موسى |e مؤلف |g Sharahiliy, Amnah Ibrahim Mousa | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي عن بعد فى تنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان | ||
| 246 | |a Effectiveness of a Distanc E-Training Program in Development of E-Learning Skills of High School Female Teacher in the General Administration of Education in Jazan Region | ||
| 260 | |a جازان |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 399 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جازان |f كلية التربية |g السعودية |o 0004 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a المهارات التعليمية |a التدريب عن بعد |a المقررات الدراسية الإلكترونية |a التعلم الإلكتروني |a معلمات المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a موكلى، خالد بن حسين خلوى |g Moukali, Khalid Hussain Khalwi |e مشرف |9 460662 | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-020-013-0004-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1310814 |d 1310814 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أدوات الويب الدلالي Web 3.0 فى تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى معلمات التعليم الثانوي بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان
بواسطة: حكمي، سارة بنت عمر عثمان منشور: (2022) -
برنامج تدريبي إلكتروني مقترح لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة حائل في ضوء احتياجاتهن التدريبية
بواسطة: مراد، سهام السيد صالح منشور: (2023) -
فاعلية استخدام برنامج قائم على الويب وفق نظرية التعلم الاتقاني في تنمية مهارات إدارة الفصول الافتراضية لدى معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: الدسيماني، مي بنت صالح منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي عن بعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Moodle" لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء
بواسطة: السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
استراتيجية لإدارة الأنشطة بيئة التدريب الإلكتروني وفاعليتها في تنمية كفايات تصميم أنشطة التعلم المدمج لدى معلمات المرحلة الثانوية بمملكة البحرين
بواسطة: الدوسري، منيرة فؤاد محمد منشور: (2015)
