0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
موكلى، خالد بن حسين خلوى
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'موكلى، خالد بن حسين خلوى'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الموارد التعليمية المفتوحة ودورها في تحقيق الأهداف التعليمية والبحثية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بجامعة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Open Educational Resources "OER" and their Role in Achieving the Educational and Research Objectives from the Perspectives of Graduate Students at Jazan University
المؤلف:
موكلى
،
خالد
بن
حسين
خلوى
المصدر:
مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة جازان
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 255
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور الموارد التعليمة المفتوحة في تحقيق الأهداف التعليمية والبحثية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بجامعة جازان، وقد تكونت عينة الدراسة من (70) طالبًا وطا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
106
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية مهارات التصميم لدى طلاب كلية التربية في جامعة جازان واتجاهاتهم نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Augmented Reality "AR" Technique on the Development of Design Skills among College of Education Students at Jazan University and their Attitudes toward the Emerging Technologies
المؤلف:
موكلى
،
خالد
بن
حسين
خلوى
المصدر:
المجلة التربوية
, ج68
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2063 - 2124
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام تقنية الواقع المعزز كتقنية حديثة لدعم العملية التعليمية على تنمية مهارات التصميم لدى طلاب قسم التربية الفنية بكلية التربية في جامعة جازان واتج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
257
3
اختر هذا السجل
واقع استخدام التعلم القائم على الألعاب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reality of Using Digital Game Based Learning "DGBL" from the Perspectives of Elementary School Teachers in Jazan Region
المؤلف:
موكلى
،
خالد
بن
حسين
خلوى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع120
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
234 - 280
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام التعلم القائم على الألعاب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان؛ حيث تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
209
4
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب على توظيف تطبيقات الأجهزة الذكية في تعزيز الكفايات المهنية التكنولوجية لدي معلمي التربية الخاصة قبل الخدمة بجامعة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training on Employing Smart Devices Applications in Fostering of Professional Technological Competencies of Pre-Service Special Education Teachers at Jazan University
المؤلف:
موكلى
،
خالد
بن
حسين
خلوى
المصدر:
مجلة التربية
, ع186, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
367 - 415
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية التدريب على توظيف تطبيقات الأجهزة الذكية في تعزيز الكفايات المهنية التكنولوجية لدى معلمي التربية الخاصة قبل الخدمة بجامعة جازان؛ حيث تم استخدام ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
181
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي عن بعد فى تنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Distanc E-Training Program in Development of E-Learning Skills of High School Female Teacher in the General Administration of Education in Jazan Region
المؤلف:
شراحيلي، أمنه بنت إبراهيم بن موسى
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
498
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على أدوات الويب الدلالي Web 3.0 فى تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى معلمات التعليم الثانوي بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Semantic Web Tools (3.0) in Developing the Skills of Designing Educational Websites for Secondary Education Teachers in the General Administration of Education in Jizan Region
المؤلف:
حكمي، سارة بنت عمر عثمان
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
775
7
اختر هذا السجل
أثر إختلاف أنماط دعم المحتوى فى الكتب التفاعلية على التحصيل المعرفي فى مقرر العلوم لطالبات الصف الثاني متوسط بإدارة تعليم صبيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Different Types of Support for the Interactive Books Content on Cognitive Achievement of the Science Course for Second Grade Intermediate Female Student in Sabya Directorate of Education
المؤلف:
نمازي، نوال بنت عبدالله بن قاسم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
301
8
اختر هذا السجل
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Networks in Developing Digital Citizenship Skills among Graduate Students at Jazan University
المؤلف:
عسيري، مها علي ابراهيم
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
764
9
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية بإدارة تعليم صبيا نحو استخدام التعليم المدمج في تعزيز اساليب التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of secondary school teachers at Sabya Education Administration towards the use of blended learning in fostering teaching methods
المؤلف:
منقري، هاجر بنت عبده بن علي
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
329
10
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمات العلوم نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية للمرحلة الابتدائية بإدارة تعليم منطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Female Science Teachers Toward the Use of Artificial Intelligence Applications in the Teaching Process at Jazan Educational Department
المؤلف:
آل مسلم، نهي إبراهيم عيسي
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2526
11
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي الرياضيات لمنصة مدرستي في تعزيز المهارات الأساسية لدى طلبة المرحلة الابتدائية بإدارة تعليم منطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Mathematics Teachers’ Use of the Madrasati Platform to Enhance Basic Skills Among Primary Schools' Students in Jazan Region Education Department
المؤلف:
صميلي، ليلى بنت محمد يحيى
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جازان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
196
12
اختر هذا السجل
أثر استخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بمنطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Madrasati Platform on Developing Digital Culture Skills among English Language Teachers in Jazan Region
المؤلف:
الحازمي، إيمان محمد محمد
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج1, ع10
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 67
المستخلص:
هدف البحث للتعرف على أثر استخدام منصة مدرستي في تنمية مهارات الثقافة الرقمية لدى معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية بمنطقة جازان، وعلاقتها بالنوع الاجتماعي وسنوات الخبرة، واستخدام البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
238
13
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط دعم المحتوى في الكتب التفاعلية على التحصيل المعرفي في مقرر العلوم لطالبات الصف الثاني متوسط بإدارة تعليم صبيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Different Types of Support for the Interactive Books Content on Cognitive Achievement of the Science Course for Second Grade Intermediate Female Student in Sabya Education Department
المؤلف:
نمازي، نوال بنت عبدالله بن قاسم
المصدر:
مجلة المناهج وطرق التدريس
, مج1, ع12
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 89
المستخلص:
استهدف البحث الكشف عن أثر اختلاف أنماط دعم المحتوى في الكتب التفاعلية (سمعي، وبصري، وسمعي بصري) على التحصيل المعرفي في مقرر العلوم لطالبات الصف الثاني المتوسط بإدارة تعليم صيبا، وا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
39
14
اختر هذا السجل
فاعلية دمج أدوات بيئات التعلم الشخصية في نظم إدارة التعليم الإلكتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Integrating Personal Learning Environments Tools in E Learning Management Systems for Developing Educational Designing Skills Among Faculty of Education Students
المؤلف:
إبراهيم، حمادة محمد مسعود
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع68
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 178
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية دمج بعض أدوات بيئات التعلم الشخصية (الفيس بوك وتويتر) – (المنتديات واليوتيوب) في نظام إدارة التعلم الإلكتروني المستخدم بجامعة جازان (JUMP) في تنمية مه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
318
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو