فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Atraning Program Based on Successful Intelligence Theory in Developing the Social Skills among Tenth Grade Gifted Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، تسنيم هاني حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العدوان، زيد سليمان محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1311200 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
361
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
بواسطة: حمادنة، برهان محمود حامد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على التخيل الذهني لتكوين الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الشعلان، أمل بنت عبدالله بن زيد منشور: (2018) -
تقييم أثر برنامج تدريبي قائم على القصة في تنمية الذكاء العاطفي لدى الموهوبات من طالبات الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: بويشيت، نورة سعيد أحمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلي نظرية بار-أون في تنمية مهارات الذكاء العاطفي ومهارات اتخاذ القرار لدي الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
بواسطة: أبو حمور، آية شاكر أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية المهارات القيادية ومهارات الحكمة لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: دسوقى، عفاف عزت ابراهيم منشور: (2023)
