ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الذكاء الوجداني في العلاقة...>الوصف

دور الذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر في مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية: بالتطبيق على مستشفيات جامعة أسيوط

العنوان بلغة أخرى: The Role of Emotional Intelligence in the Relationship Between Workplace Bullying and its Negative Behavioral Outcomes Applying to Assiut University Hospitals
المصدر: مجلة جامعة الإسكندرية للعلوم الإدارية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: بكر، سوزان فؤاد السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، مي مرعي كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج59, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 49 - 104
ISSN: 2682-4183
رقم MD: 1315052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
ظاهرة التنمر | السلوكيات العدوانية | الأخلاقيات المهنية | المردودات السلبية | موستشفيات الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الوجداني | التنمر في مكان العمل | سلوكيات الانسحاب | السلوك العدواني | مستشفيات جامعة أسيوط | Emotional Intelligence | Workplace Bullying | Withdrawal Behaviors | Aggressive Behavior | Assiut University Hospitals
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور المعدل للذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر في مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية؛ سلوكيات الانسحاب والسلوك العدواني لعينة قوامها (346) من الممرضات في مستشفيات جامعة أسيوط. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتم تصميم قائمة استقصاء لجمع البيانات الأولية، والتأكد من صدقها وثباتها. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن التنمر في مكان العمل يؤثر تأثيرا معنويا موجبا في كل من سلوكيات الانسحاب (النفسي، الجسدي) والسلوك العدواني (داخل العمل، خارج العمل). كما أن الذكاء الوجداني يؤثر تأثيرا معنويا سالبا في العلاقة بين التنمر في مكان العمل وكل من سلوكيات الانسحاب النفسي والسلوك العدواني داخل العمل كمتغير معدل في هذه العلاقة.

This study came to investigate the role of Emotional Intelligence as a moderator variable in the relationship between Workplace Bullying and its Negative Behavioral Outcomes; Withdrawal Behaviors and aggressive behavior for a sample of (346) nurses in Assiut University Hospitals. The study was based on analytical descriptive methodology. A questionnaire was designed to gather primary data for the study, and its validity and reliability were verified. The results of this study indicated that there was a positive significant effect of Workplace Bullying on both withdrawal behaviors (psychological, physical) and aggressive behavior (inside work, outside work). Moreover, there is a negative significant effect of Emotional Intelligence (moderator variable) in the relationship between Workplace Bullying and both psychological Withdrawal Behaviors and aggressive behavior inside the work.
ISSN: 2682-4183

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.