المصدر: | مجلة سيناء لعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد أبو حامد الشحات (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الحاروني، إيمان محمد حسن (مشرف) , علي، أشرف رشاد شلبي (مشرف) , أحمد، رضوان مصطفى رضوان (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 1 - 15 |
ISSN: |
2682-3608 |
رقم MD: | 1315357 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
قدمت الورقة بحث مقدم ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير في التربية الرياضية قسم المناهج وطرق التدريس. عرضت الورقة إطارا مفاهيمياً تضمن الوسائط المتعددة. اعتمدت الورقة على المنهج التجريبي. وجاءت العينة الأساسية مقسمة إلى عينة ضابطة وعددهم (15) تلميذ، والعينة التجريبية وعددهم (15) تلميذ. وتمثلت وسائل جمع البيانات تصميم استمارة جمع فيها بيانات عن السن والطول والوزن، استمارة تقييم مستوى الأداء الفني للمهارات، وتمثلت الأجهزة في ميزان طبي، ستاميتر، استمارة قياس الأداء المهاري، أقماع بلاستيك، شريط قياس، خراطيم/ ملعب كرة قدم، صافرات، معمل وسائط متعددة، أجهزة كمبيوتر، صناديق مقسمة وكرات طبية، اختبار مهاري، مجموعة من الأدوات اللازمة لتنفيذ الاختبارات، القرص الضوئي المدمج(DVD) المخزن علية برمجية الوسائط المتعددة.واختتمت الورقة بالنتائج توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي في المتغيرات قيد البحث. وأكدت التوصيات على إجراء المزيد من البحوث والدراسات حول إستخدام الوسائط المتعددة في مجالات التربية الرياضية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-3608 |