| LEADER |
06063nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2077828 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/CPC.2022.237434
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أيوب، سالي نبيل عطا
|g Ayoub, Saly Nabil Ata
|e مؤلف
|9 667806
|
| 245 |
|
|
|a تحليل مسار العلاقات السببية بين الحكمة والدافعية العقلية وأساليب اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 246 |
|
|
|a Path Analysis of the Causal Relationships between Wisdom, Mental Motivation and Decision-Making Styles among Secondary School Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 145
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى الكشف عن تحليل مسار العلاقات السببية بين الحكمة والدافعية العقلية وأساليب اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية والتحقق من إمكانية التوصل إلى نموذج يفسر العلاقات السببية بين متغيرات البحث من خلال تحليل المسار، وتكونت عينة التحقق من الخصائص السيكومترية لأدوات البحث من (٦٣٢) طالبا وطالبة، كما تكونت العينة الأساسية من (556) طالبا وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق أهداف البحث طبقت الباحثة ثلاثة مقاييس هي مقياس الحكمة، ومقياس الدافعية العقلية، ومقياس أساليب اتخاذ القرار، ثم حللت البيانات من خلال استخدام عدد من أساليب التحليل الإحصائي البارامتري (التحليل العاملي التوكيدي، وتحليل المسار لتقدير دلالة التأثيرات المباشرة وغير المباشرة)، علاوة على الإحصاءات الوصفية، وباستخدام أسلوب تحليل المسار ببرنامج Amos 23 حقق النموذج البنائي المفترض لتحليل المسار جودة المطابقة بنسبة ١٠٠% تقريبا وفقا لأدلة المطابقة. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود تأثير مباشر موجب دال إحصائيا للدافعية العقلية في الحكمة، ووجود تأثير مباشر دال إحصائيا للدافعية العقلية في الأسلوب العقلاني والأسلوب الحدسي والأسلوب الاعتمادي لاتخاذ القرار، ووجود تأثير مباشر سالب دال إحصائيا للدافعية العقلية في الأسلوب التجنبي والأسلوب العفوي لاتخاذ القرار، ووجود تأثير مباشر موجب دال إحصائيا للأسلوب العقلاني والأسلوب الحدسي والأسلوب الاعتمادي في الحكمة، ووجود تأثير غير مباشر موجب دال إحصائيا للدافعية العقلية في الحكمة عبر الأسلوب العقلاني والأسلوب الحدسي والأسلوب الاعتمادي لاتخاذ القرار كمتغيرات وسيطة، و" تفسير النتائج في ضوء الإطار النظري للبحث والدراسات السابقة.
|b The current study aimed to explore the path analysis of the causal relationships between wisdom, mental motivation and decision-¬making styles among secondary school students, and to test a model that explains the causal relationships between the study variables through path analysis. The sample of verifying the psychometric properties of the study tools consisted of (n= 632) male and female students, and the main sample consisted of (n= 556) male and female students from the secondary school. In order to achieve the objectives of the study, three measures were applied, wisdom, mental motivation and decision-making styles scales. Then the data were analyzed by using a number of parametric statistical analysis methods (confirmatory factor analysis, and path analysis to estimate significance of direct and indirect effects in addition to descriptive statistics. Using the Amos 23 path analysis method, the the hypothesized model achieved a good fit to the data approximately 100% according to the fit indices. The study results found a statistically significant positive direct effect of mental motivation in wisdom, a statistically significant direct positive effect of mental motivation in rational style, intuitive style and dependent style of decision-making. In addition, the study results indicated that there is a direct negative effect of mental motivation in avoidant style and spontaneous style of decision-making, a positive statistically significant direct effect of rational style, intuitive style and dependent style of decision-making in wisdom. Moreover, there is a statistically significant positive indirect effect of mental motivation in wisdom through avoidant style and spontaneous style of decision-making as a mediating variables. The results are discussed in light of the psychological literature and the previous studies.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات الفكرية
|a علم النفس الإيجابي
|a القدرات العقلية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a الحكمة
|a الدافعية العقلية
|a أساليب اتخاذ القرار
|b Wisdom
|b Mental Motivation
|b Decision-Making Styles
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 069
|m ع69
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
| 856 |
|
|
|u 0054-000-069-012.pdf
|n https://cpc.journals.ekb.eg/article_237434.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1318342
|d 1318342
|
