أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Interactive E-activities on Motivation towards Learning and Academic Achievement of Tenth Grade Female Students in the Information Technology and Computer Course |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمهاني، منال بنت محمد بن يحي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Shamhani, Manal Mohammed Y. |
| مؤلفين آخرين: | آل مسعد، أحمد بن زيد بن عبدالعزيز (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 1319460 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
524
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: الشمهاني، منال بنت محمد بن يحي منشور: (2024) -
أثر الواجبات الإلكترونية على الدافعية والكفاءة الذاتية لدى طلاب الصف الأول متوسط في مقرر الحاسب الآلي في مدينة جدة
بواسطة: الطياري، عيسى حميد وازن منشور: (2021) -
أثر التعليم المبرمج باستخدام تطبيق "Nearpod" في تحسين نواتج التعلم في مقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وزيادة الدافعية نحو التعلم الذاتي: دراسة تطبيقية على طالبات المدرسة الثانوية الثالثة والثلاثون بجدة
بواسطة: المعافا، نورية ناصر عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية تطبيق استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل الدراسي لتعلم البرمجة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الدوسري، فؤاد فهيد شائع منشور: (2017) -
فاعلية الواقع المعزز في التحصيل وتنمية الدافعية في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الحجيلي، سمر بنت أحمد بن سليمان منشور: (2019)
