فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التلمذة المعرفية في تنمية مهارات تكوين وحل مشكلات رياضية من نوع التقييم الدولي (PISA) لدى طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
| المؤلف الرئيسي: | حسانين، عبدالماجد سعد الدين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حسن، عبدالمنعم أحمد (مشرف) , الصعيدي، علي عبدالرحيم علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 156 |
| رقم MD: | 1320229 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية للبنين بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
643
| LEADER | 01831nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1550458 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 699937 |a حسانين، عبدالماجد سعد الدين |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التلمذة المعرفية في تنمية مهارات تكوين وحل مشكلات رياضية من نوع التقييم الدولي (PISA) لدى طلاب كلية التربية جامعة الأزهر | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 156 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الازهر |f كلية التربية للبنين بالقاهرة |g مصر |o 0012 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a التلمذة المعرفية |a مهارات التكوين |a مهارات حل المشكلات |a المشكلات الرياضية |a التقييم الدولي PISA |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |a حسن، عبدالمنعم أحمد |g Hassan, Abdul-Moneim Ahmed |e مشرف |9 210828 | ||
| 700 | |a الصعيدي، علي عبدالرحيم علي |g El-Seidy, Ali Abdel Rahim |e مشرف |9 640665 | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-045-0012-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1320229 |d 1320229 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعد، هبة محمد إبراهيم منشور: (2022) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الدعامات فوق المعرفية في تنمية مهارة التنظيم التشاركي لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: إبراهيم، أحمد عبدالرحمن منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التفكير العليا لدى عينة من طلاب كلية التربية الفنية
بواسطة: علي، إسراء عادل زكي محمد منشور: (2015) -
مدى فاعلية برنامج قائم على أنموذج التلمذة المعرفية في تنمية التفكير الإبداعي والقدرة على حل المشكلات لدى الطالبات الموهوبات
بواسطة: العتيبي، نوف نوار محسن منشور: (2023) -
برنامج تدريبي مقترح في التربية العلمية لتنمية مهارات التقييم القائم على المعايير والثقة بالمقدرة على تدريس العلوم لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: عمر، عاصم محمد إبراهيم منشور: (2017)
