فاعلية استخدام نظام مودل "Moodle" على التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر "Reading 2" لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية - صنعاء
| المصدر: | المؤتمر العلمي الثاني للعلوم الإنسانية : العلوم الإنسانية وتحديات العصر |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأندلس للعلوم والتقنية |
| المؤلف الرئيسي: | قطران، يحيى عبدالرزاق محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qatran, Yahya Abdul Razzaq Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | الشهارى، يحيى محسن (م. مشارك) , يحيي، هدى سعيد ثابت (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | صنعاء |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الأندلس للعلوم والتقنية |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 983 - 1041 |
| رقم MD: | 1320903 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| LEADER | 01516nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2080207 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |a قطران، يحيى عبدالرزاق محمد |g Qatran, Yahya Abdul Razzaq Muhammad |e مؤلف |9 455189 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام نظام مودل "Moodle" على التحصيل المعرفي والأداء المهاري في مقرر "Reading 2" لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية - صنعاء | ||
| 260 | |b جامعة الأندلس للعلوم والتقنية |c 2019 |g مارس | ||
| 300 | |a 983 - 1041 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a تدريس اللغة الإنجليزية |a التحصيل المعرفي |a الأداء المهاري |a التعليم الإلكتروني |a نظم إدارة التعلم |a نظام مودل |a كلية التربية |a جامعة صنعاء | ||
| 700 | |a الشهارى، يحيى محسن |g Al-Shahari, Yahya Mohsen Abdullah |e م. مشارك |9 455191 | ||
| 700 | |9 455201 |a يحيي، هدى سعيد ثابت |e م. مشارك |g Yahya, Huda Saeed Thabit | ||
| 773 | |c 023 |d صنعاء |i جامعة الأندلس للعلوم والتقنية |l 000 |o 7901 |p 2 |s المؤتمر العلمي الثاني للعلوم الإنسانية : العلوم الإنسانية وتحديات العصر |v 000 | ||
| 856 | |u 7901-000-000-023.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1320903 |d 1320903 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نظام مودل ( Moodle ) على التحصيل المعرفي والأداء المهارى في مقرر ( Reading2 ) لدى طلبة قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية صنعاء
بواسطة: يحيي، هدى سعيد ثابت منشور: (2017) -
فاعلية استخدام استراتيجية سوم "SWOM" في تعلم مهارة الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة الغربية
بواسطة: ساطور، ميادة رمضان محمد محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية شبكات التفكير البصري على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض المهارات المنهجية في كرة السلة لدى طلاب التخصص بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد
بواسطة: السيد، عادل حسني منشور: (2024) -
تأثير استخدام الحاسب الاّلي في مقرر التمرينات على المستوى المعرفي والبدني: درجة الأداء المهاري لطلاب المستوى الثاني بكلية التربية الرياضية بالعريش
بواسطة: شمس، محمد أحمد حسن منشور: (2019) -
تأثير استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على مستوى التحصيل المعرفي والأداء المهاري لطلاب تخصص تدريس المضمار بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد
بواسطة: محمد، أحمد محمد العربي فهمي منشور: (2023)
