تعليم اللغة العربية كلغة ثانية للطلبة المكفوفين: مهارة القراءة أنموذجا: دراسة تطبيقية تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Arabic as a Second Language for Special Needs Students: Reading Skill as a Model
المؤلف الرئيسي:	خليل، محمد عبدالكريم حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	قبيلات، نزار مسند أرشيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2018
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 87
رقم MD:	1321793
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الطلبة المكفوفين \| اللغة العربية \| مهارات القراءة \| الكفاءة اللغوية \| الإعاقة البصرية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

79

LEADER	01620nam a22003017a 4500
001	1550718
041		\|a ara
100		\|9 700631 \|a خليل، محمد عبدالكريم حسن \|e مؤلف \|g Khalil, Mohammad Abd Al kareem Hassan
245		\|a تعليم اللغة العربية كلغة ثانية للطلبة المكفوفين: \|b مهارة القراءة أنموذجا: دراسة تطبيقية تحليلية
246		\|a Teaching Arabic as a Second Language for Special Needs Students: \|b Reading Skill as a Model
260		\|a عمان \|c 2018
300		\|a 1 - 87
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 15632
653		\|a الطلبة المكفوفين \|a اللغة العربية \|a مهارات القراءة \|a الكفاءة اللغوية \|a الإعاقة البصرية
700		\|a قبيلات، نزار مسند أرشيد \|g Qbeilat, Nizar Masned \|e مشرف \|9 293645
856		\|u 9802-001-008-15632-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-15632-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-15632-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-15632-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-15632-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-15632-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-15632-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-15632-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-15632-R.pdf \|y المصادر والمراجع
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1321793 \|d 1321793