ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وصف تشخيص أبعاد استراتيجية قبول التناقضات التنظيمية على المستوى الفردي: دراسة استطلاعية لعدد من كليات جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Describing and Diagnosing the Dimensions of the Strategy of Accepting Organizational Paradox at the Individual Level: An Exploratory Study of the Number of Colleges of the University of Mosul
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الشمطي، عمرو وعد سلطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamti, Omar Waad S.
مؤلفين آخرين: خروفة، رغد محمد يحيى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع59
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 293 - 310
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1322420
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التناقض التنظيمي | استراتيجية قبول التناقضات | جامعة الموصل | Organizational Paradox | Strategy of Accepting Paradox | University of Mosul
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03827nam a22002417a 4500
001 2081490
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 700949  |a الشمطي، عمرو وعد سلطان  |e مؤلف  |g Al-Shamti, Omar Waad S. 
245 |a وصف تشخيص أبعاد استراتيجية قبول التناقضات التنظيمية على المستوى الفردي:  |b دراسة استطلاعية لعدد من كليات جامعة الموصل 
246 |a Describing and Diagnosing the Dimensions of the Strategy of Accepting Organizational Paradox at the Individual Level:  |b An Exploratory Study of the Number of Colleges of the University of Mosul 
260 |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد  |c 2022 
300 |a 293 - 310 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى معرفة مستوى امتلاك القيادات الإدارية في كليات جامعة الموصل لأبعاد إستراتيجية قبول التناقضات التنظيمية على المستوى الفردي من وجهة نظر التدريسيين، ولأجل تحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لجمع وتحليل البيانات عن طريق الاستبانة كأداة للدراسة، وتم اختيار عدد من كليات جامعة الموصل كميدان للبحث، وبلغت عينة البحث (304) تدريسي بمختلف الألقاب العلمية (مدرس مساعد، مدرس، أستاذ مساعد، أستاذ)، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها توافر أبعاد إستراتيجية قبول التناقضات التنظيمية على المستوى الفردي في الكليات المبحوثة، واستنادا على ذلك فقد وضعت مجموعة من التوصيات أهمها الاهتمام بأبعاد إستراتيجية قبول التناقضات التنظيمية على المستوى الفردي في كليات جامعة الموصل لما لها أثر كبير في تحسين الأداء عن طريق ما توفره من قدرات في التعامل مع الأفراد العاملين.  |b The research aims to know the level of possession of administrative leaders in the faculties of the University of Mosul of the dimensions of the strategy of accepting organizational contradictions at the individual level from the point of view of the teachers. As a field for research, the research sample amounted to (304) teachers with various scientific titles (assistant teacher, teacher, assistant professor, professor), The research reached a set of results, the most important of which is the availability of the dimensions of the strategy of accepting organizational contradictions at the individual level in the colleges investigated. Through the capabilities it provides in dealing with working individuals. 
653 |a القيادات الادارية  |a التوترات المتناقضة  |a التناقضات التنظيمية 
692 |a التناقض التنظيمي  |a استراتيجية قبول التناقضات  |a جامعة الموصل  |b Organizational Paradox  |b Strategy of Accepting Paradox  |b University of Mosul 
700 |a خروفة، رغد محمد يحيى  |g Kharoufah, Raghad Mohamed  |e م. مشارك  |9 218691 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 017  |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences  |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ  |l 059  |m مج18, ع59  |o 2354  |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية  |v 018  |x 1813-1719 
856 |u 2354-018-059-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1322420  |d 1322420