أثر برنامج قائم على نمذجة الفيديو باستخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي في تنمية مهارات القليد "الحركية، الأفعال باستخدام الأدوات، الفم والشفاة" وخفض السلوكات غير المرغوبة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Software Based on Video Modeling Using Tablet Application in the Development of Imitation Skills "Motions, Verbs Using the Tools, Mouth and Lips" and Reduction of Undesired Behaviors of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزغول، ميساء علي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AL Zghoul, Mayssa Ali |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ناديا هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1323385 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
145
| LEADER | 02109nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1550993 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 701357 |a الزغول، ميساء علي أحمد |e مؤلف |g AL Zghoul, Mayssa Ali | ||
| 245 | |a أثر برنامج قائم على نمذجة الفيديو باستخدام تطبيقات الحاسوب اللوحي في تنمية مهارات القليد "الحركية، الأفعال باستخدام الأدوات، الفم والشفاة" وخفض السلوكات غير المرغوبة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة | ||
| 246 | |a The Impact of Software Based on Video Modeling Using Tablet Application in the Development of Imitation Skills "Motions, Verbs Using the Tools, Mouth and Lips" and Reduction of Undesired Behaviors of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 15753 | ||
| 653 | |a اضطراب التوحد |a الطفولة المبكرة |a تطبيقات الحاسوب |a السلوكات النمطية |a تكنولوجيا الحاسوب | ||
| 700 | |a السرور، ناديا هايل |g Al-Sorour, Nadia Hayel |e مشرف |9 118719 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15753-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1323385 |d 1323385 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تأهيلي لتحسين المهارات الحركية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: محمد، عمرو سعيد إبراهيم أحمد منشور: (2023) -
فعالية بيئة تعليمية قائمة على تقنية الشخصية الاعتبارية Avatar كبرنامج للتدخل المبكر في تنمية المهارات الحياتية والاستقلالية للأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: العجمي، موضي عبدالله عامر منشور: (2020) -
تقييم البيئة المنزلية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر أسرهم
بواسطة: الزوايدة، آيات محمد سليمان منشور: (2023) -
التنمر لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد المدمجين والغير مدمجين
بواسطة: العنزي، ناصر سعود منشور: (2023) -
أثر برنامج قائم على فنية النمذجة في تنمية المهارة الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب منشور: (2023)
