LEADER |
03258nam a22002057a 4500 |
001 |
2082880 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a منصور، أمنية محمد حسين محمد
|g Manssour, Omneya Mohamed Hussein Mohamed
|e مؤلف
|9 400667
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في كرة السلة للصف الأول الإعدادي
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 78 - 98
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية خرائط المفاهيم على التحصيل المعرفي، ومستوي أداء المهارات المنهجية في كرة السلة للصف الأول الإعدادي. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن تعريف خرائط المفاهيم. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبارات البدينة (دفع كرة طبية زنة (3) كجم، الوثب العمودي لسارجنت، العدو (30) متر، التصويب باليد على الدوائر المتداخلة، الجري المكوكي (4×10 م)، التصويب على الدوائر المتداخلة، دقة التمرير الصدرية، سرعة المحاورة، (10) رميات حرة)، جهاز الرستاميتر، الميزان الطبي، الاختبار المعرفي، وتم تطبيقها على عينة عمدية عشوائية قوامها (40) تلميذة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة الخنساء الإعدادية بمحافظة الإسكندرية للعام الدراسي (2021-2022). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في اختبارات بعض المهارات الأساسية في كرة السلة ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة العمل على استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية في العملية التعليمية لما لها من تأثير إيجابي على التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم الإعدادي
|a التربية الرياضية
|a البرامج التعليمية
|a خرائط المفاهيم
|a التحصيل المعرفي
|a الأداء المهاري
|a كرة السلة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 004
|m مج29, ع4
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 029
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|u 2191-029-004-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1323982
|d 1323982
|