LEADER |
05954nam a22002297a 4500 |
001 |
2083210 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 697593
|a لطفي، محمود نبيل جمال الدين
|e مؤلف
|g Lotfi, Mahmoud Nabil Gamal El Din
|
245 |
|
|
|a استخدام منصة أكادوكس وتأثيرها على مستوى التحصيل المعرفي ومهارات التواصل الإلكتروني في مقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية لطلاب كلية التربية الرياضية
|
246 |
|
|
|a The Use of the Akadox Platform and its Impact on the Level of Cognitive Achievement and Electronic Communication Skills in a Course on the Nature and Foundations of Motor Skills for Students of the Faculty of Physical Education
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 78 - 109
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على "تأثير استخدام تقنية أكادوكس في تدريس مقرر طبيعة وأسس المهارات الحركية على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية استخدام الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باتباع القياسات القبلة والبعدية لكل من المجموعتين. تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للعام الدراسي ٢٠١٨/٢٠١٩م والبالغ قوامه (١١٢) طالبا وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية وقد بلغ قومها (٥٠) طالبا بنسبة مئوية قدرها ٤٥% من مجتمع البحث، تم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتان أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة بلغ قوام كل منهما (٢٠) طالبا، وعدد (١٠) طلاب لإجراء الدراسات الاستطلاعية. وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الأستخلاصات والتوصيات الآتية: -توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى التحصيل المعرفي لطلاب كلية التربية الرياضية لصالح القياس البعدي. -توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى بعض مهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية الرياضية. -الاستفادة من التدريس باستخدام تقنية أكادوكس في تشجيع الطلاب، ومن يمتلكون صفات القلق والخجل داخل الفصل التقليدي حيث يتيح لهم الكتابة من خلالها فرصا أكثر للتواصل مع الأخرين والتعبير عن ذواتهم ونتزيد من ثقتهم بأنفسهم.
|b The research aims to identify the effect of using Acadox technology in teaching a course about the nature and foundations of motor skills on the development of cognitive achievement and electronic communication skills for students of the Faculty of Physical Education. The selection of the research community by the intentional method from the students of the fourth year at the Faculty of Physical Education for Boys, Benha University for the academic year 2018/2019 AD, consisting of (112)students. The research community, they were randomly divided into two groups, one experimental and the other controlling, each of them consisted of (20) students, and the number of (10) students to conduct exploratory studies. And the data collection, statistical treatments, and the researcher's findings made it possible to reach the following conclusions and recommendations: -There are statistically significant differences between the tribal and remote measurements of the control group in the level of cognitive achievement for students of the Faculty of Physical Education in favor of the post measurement. -There are statistically significant differences between the tribal and remote measurements of the control group in the level of some electronic communication skills for students of the Faculty of Physical Education. -Benefiting from teaching using the Accadox technology to encourage students, and those who have the characteristics of anxiety and shyness in the traditional classroom, where writing through it provides them with more opportunities to communicate with others, express themselves and increase their self-confidence.
|
653 |
|
|
|a بيئات التعلم الإلكترونية
|a المحتوى التعليمي
|a المجمتعات الأكاديمية
|a التبادل المعرفي
|a التربية الرياضية
|a المهارات الحركية
|
692 |
|
|
|a منصة أكادوكس
|a التحصيل المعرفي
|a طبيعة وأسس المهارات الحركية
|b Acadox Platform
|b Cognitive Achievement
|b The Nature and Foundations of Motor Skills
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 011
|m مج29, ع11
|o 2191
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 029
|x 2682-2687
|
856 |
|
|
|u 2191-029-011-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1324383
|d 1324383
|