ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر ممارسات إدارة المواهب في تعزيز الريادة في الجامعات من وجهة نظر عمداء ورؤساء الأقسام في جامعات إقليم الجنوب

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Talent Management Practices in Promoting Leadership in Universities from the Viewpoint of Deans and Heads of Departments in the Universities of the Southern Region
المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الليمون، علا حمود عبدالحفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Laymoun, Ola Hmoud
مؤلفين آخرين: الليمون، عوده عطية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 111 - 140
DOI: 10.33985/0531-027-004-004
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 1325881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المواهب | الريادة | Talent Management | Entrepreneurship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى أثر ممارسات إدارة المواهب في تعزيز الريادة في الجامعات الأردنية الرسمية في إقليم الجنوب من وجهة نظر عمدائها ورؤساء أقسامها. استخدم الباحثان منهج الوصف التحليلي وتكونت العينة من ‎(130) عميدا ورئيس قسم أي ما نسبته (93.52%) من مجتمع الدراسة، وتم إجراء تحليل الانحدار المتعدد باستخدام برمجية الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss) لفحص فرضيات الدراسة، وقد أظهرت النتائج أن ممارسات إدارة المواهب في الجامعات الأردنية الرسمية على مستوى إقليم الجنوب من وجهة نظر عمدائها ورؤساء أقسامها جاءت بدرجة مرتفعة، كما توصلت الدراسة لوجود أثر لكل من الاحتفاظ بالموارد البشرية والتدريب والتطوير في تعزيز الريادة في الجامعات، وأوصت الدراسة أن تتيح الجامعة للأفراد للموهوبين الفرصة للإبداع واكتساب المعرفة وذلك من خلال إعطائهم الفرصة لتقديم الأفكار الجديدة وتطوير مهاراتهم، والابتعاد عن الإجراءات المعقدة في العمل وتوفير الامتيازات المالية وغير المالية لهم.

This study aimed to identify the impact of the practices of talent management in promoting entrepreneurship in public Jordanian universities in the south region of Jordan from the perspective of their deans and heads of departments. The researchers used the analytical description method with a sample size of (130) deans and heads of departments, i.e. (93,52) % of the study population. Multiple Regression Analysis was conducted to test the proposed hypotheses. The results showed that the practices of talent management at the public Jordanian universities in the south region of Jordan from the point of view of their deans and heads of their departments came at a high degree. The study as well found both employee retention and training and development to positively impact entrepreneurship. The study recommended that universities provide the talented individuals with the opportunity for creativity and knowledge acquisition by giving them the chance to present new ideas develop their skills, and to stay away from complicated procedures at work and providing them with financial and non-financial privileges.

ISSN: 1026-6844