العنوان بلغة أخرى: |
The Contribution of Human Capital to Activating Knowledge Management in University Libraries: A Field Study at the University of Mohamed Khider - Biskra |
---|---|
المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | صدار، نور الدين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Seddar, Noureddine |
المجلد/العدد: | مج11, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 359 - 383 |
DOI: |
10.37136/2000-011-003-014 |
ISSN: |
2253-0347 |
رقم MD: | 1325981 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
رأس المال البشري | إدارة المعرفة | المكتبات الجامعية | جامعة بسكرة | Human Capital | Knowledge Management | University Libraries | University of Biskra
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة بشكل رئيس إلى الكشف عن درجة مساهمة رأس المال البشري في تفعيل إدارة المعرفة بالمكتبات الجامعية لجامعة محمد خيضر -بسكرة، وذلك من خلال مساهمته في توليد المعرفة، وزيادة المعرفة بمشاركتها، وتعليم وتدريب وتحفيز الأفراد على تطبيق المعرفة. واعتمدت هذه الدراسة على المناهج الكمية-الكيفية، مستخدمة الأسلوب الوصفي التحليلي للكشف عن وجود علاقات بين متغيراتها. وخلصت الدراسة إلى أن درجة اهتمام المكتبات الجامعية برأس المال البشري كانت متوسطة حيث أنها لا تولي عمليتي الاستقطاب والمحافظة على رأس المال البشري العناية الكافية، كما أن تفعيل إدارة المعرفة بهذه المكتبات جاء أيضا بدرجة متوسطة، وأثبتت الدراسة أن لرأس المال البشري مساهمة ودورا فاعلا في إدارة المعرفة بمختلف عملياتها، إذ تم قبول جميع فرضياتها، وكانت أبرز توصيات الدراسة الاهتمام بصفة خاصة باستقطاب رأس المال البشري والمحافظة عليه، عن طريق نظام حوافز مادية ومعنوية. The study mainly aimed to reveal the degree of human capital contribution to activating knowledge management in university libraries at the University of Mohamed Khider - Biskra, through its contribution to knowledge generation, increasing knowledge by sharing it, educating, training and motivating individuals to apply knowledge. This study relied on quantitative-qualitative approaches, using the descriptive analytical method to reveal the existence of relationships between its variables. The study concluded that the degree of interest of university libraries in human capital was medium, as it did not pay sufficient attention to the processes of attracting and preserving human capital, and activating knowledge management in these libraries also came to a medium degree, and the study proved that human capital has a contribution and an effective role in managing Knowledge of its various operations, as all its hypotheses were accepted, and the most prominent recommendations of the study were to pay special attention to attracting and maintaining human capital, through a system of material and moral incentives. |
---|---|
ISSN: |
2253-0347 |