| LEADER |
05866nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2085485 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a الفهمي، عدنان بن زايد بن محمد
|g Al-Fahmi, Adnan bin Zayed bin Mohammed
|e مؤلف
|9 154689
|
| 245 |
|
|
|a الموازنة بين الأصول والفروع في عموم المشترك اللفظي:
|b دراسة تحليلية نقدية في ضوء مقررات المذاهب الأربعة
|
| 246 |
|
|
|a The Balance between Al Uṣūl and Al-Furūʻ In ʻumūm Al-Mushtarak Al-Lafẓī:
|b An Analytical Critical Study in the Light of the Four Main Schools of Fikh
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية - كلية العلوم الإسلامية
|c 2022
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 168 - 194
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن العلاقة ما بين مقررات الأصول الكلية ومخرجات الفروع الجزئية من العلائق المطردة والمترابطة في النظر الاجتهادي، وهو أمر مرعي في الفكر المذهبي؛ وإشهادا على هذا الالتزام المذهبي بالتوافق ما بين الأصول والفروع؛ كان هذا البحة في مسألة أصولية مؤثرة في الاستنباط والاجتهاد في النص الشرعي، وهي في الوقت عينه مبعث لجمهور من الفروع الفقهية المخرجة عليها، وهي مسألة (عموم المشترك اللفظي)، ويهدف هذا البحث إلى الربط ما بين المعارف النظرية الأصولية والوقوعات التطبيقية الفرعية، وملاحظة عامل التأثر والتأثير بين هذه الأطراف، كما يهدف إلى رصد ظاهرة الموافقة بين الأصول والفروع في الأطر المذهبية، وإلى أي مدى يكون هذا الالتزام، وقد أعمل في هذا البحث منهج الدراسة التحليلية، وذلك بالنظر والقراءة والتحليل لجملة واسعة من الفروع والتطبيقات، المجموعة والمخرجة على هذا الأصل، كما أعمل فيه منهج الدراسة النقدية، والتي تلاحظ وتقيم مستوى الالتزام الاجتهادي المذهبي بترابط وتوافق الأصول والفروع، كما أنها تكشف عن أبعاد المخالفة ومآخذها، وقد نتج عن هذا البحث نتائج؛ كان من أهمها: أن المذهب الأربعة التزمت تقريراتها الأصولية في مسألة (عموم المشترك اللفظي)، وذلك من خلال الفروع الفقهية المخرجة على هذه المسألة، كما أنهم اتفقوا على عدم إجراء العموم في تفسير لفظة (القرء)، وأن ذلك مخرج عند المثبتين للعموم على أنه من المشترك اللفظي ذي المعاني المتضادة، والقول فيه خارج عن محل النزاع.
|b The relationship between the established comprehensive fundamentals and the results of the partial off-shoots is among the harmonious and inter-woven relationships in the ijtihād (juristic effort) perception, and it is a matter of consideration in the [jurisprudential] school-based thought; and as a proof for this school-based compliance through the consistency between the fundamentals and the off-shoots, this research came to address an issue of Uṣūl (fundamentals of jurisprudence) that has impact on inference and juristic effort vis-à-vis the Sharī’ah text, and which is also a source for a teeming number of jurisprudential branches premised on it, and this is the issue of (generality of homonym). This research aims at relating between the fundamental theoretical knowledge and the off-shoot applied incidents, and identifying the factor of effect and reception between these elements, and it also aims at tracking the phenomenon of consistency between the fundamentals and the off-shoots within the school realms, and to what extent is this compliance. In this research, the analytical method of study was applied, this was done through consideration, reading, and analysis of a large number of off-shoot issues and applications, compiled and premised on this fundamental. Also, the critical method of study was applied, the method that identifies and evaluates the level school-based scholarly effort compliance through the connection and the consistency between the fundamentals and the off-shoot issues, as it also reveal the dimensions of incompatibility and its demerits. This research has resulted in some finding, including: That the four orthodox schools [of jurisprudence] complied with their established fundamentals on the issue of (generality of homonym), as seen in the off-shoot issues premised on this issue. Also, they agree on not applying the generality in the interpretation of the word (al-qur’), and according to those who recognize the generality, this is because it is a homonym with conflicting meanings, and the opinion regarding this is deemed out of the point of disagreement.
|
| 653 |
|
|
|a الأصول الفقهية
|a النصوص الشرعية
|a المذاهب الفقهية
|a الفقه الإسلامي
|a الفكر المذهبي
|
| 692 |
|
|
|a الموازنة
|a الأصول
|a الفروع
|a عموم
|a المشترك
|b Comparison
|b Fundamentals
|b Branches
|b Generality
|b Homonym
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 007
|e International Islamic Sciences Journal
|l 003
|m مج6, ع3
|o 1785
|s مجلة العلوم الإسلامية الدولية
|v 006
|
| 856 |
|
|
|u 1785-006-003-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1327005
|d 1327005
|
