واقع جودة العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة حالة كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of the Quality of the Educational Process from the Point of View of Faculty Members: A Case Study of the Faculty of Economics at Tartous University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | ونوس، نسرين سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Wannous, Nisreen Selim |
| المجلد/العدد: | مج44, ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 79 - 109 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1327211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04827nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2085659 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a ونوس، نسرين سليم |g Wannous, Nisreen Selim |e مؤلف |9 703657 | ||
| 245 | |a واقع جودة العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: |b دراسة حالة كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس | ||
| 246 | |a The Reality of the Quality of the Educational Process from the Point of View of Faculty Members: |b A Case Study of the Faculty of Economics at Tartous University | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2022 |m 1443 | ||
| 300 | |a 79 - 109 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى جودة العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم صياغة الاستبانة من أربعة محاور تتضمن معايير جودة العملية التعليمية وهي (جودة أعضاء هيئة التدريس ن جودة الطلبة، جودة البرنامج التعليمي، جودة الإمكانيات المادية للكلية)، تتضمن 19 عبارة موجهة لعينة من هيئة أعضاء التدريس في الكلية وعددهم 33 مدرس ومدرسة، وأهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: - أظهرت النتائج أن مستوى بعد جودة أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس عالية بسبب تمركز إجابات أفراد العينة حول وجود بقيم تتراوح بين الصغيرة نسبيا (وسطيا) أي محايد والكبيرة موافق ن وحتى إن كانت غير خالية من ذاتية أعضاء هيئة التدريس إلا إنها نقطة إيجابية تشير إلى حماس وجدية أعضاء هيئة التدريس في تقديم أفضل ما عندهم من أجل تحقيق جودة العملية التعليمية ضمن الموارد المتاحة في كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس. - أظهرت النتائج أن مستوى جودة الطلبة جاء بشكل متوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد في جامعة طرطوس، وهذا يعني عدم توفر جميع العناصر المكونة لهذا البعد في الطلبة وذلك بسبب تمركز إجابات أفراد العينة حول عدم وجود جودة الطلبة بقيم صغيرة نسبيا (وسطيا) أي محايد. |b The study aimed to identify the level of quality of the educational process from the point of view of the faculty members at the Faculty of Economics at Tartous University. The quality of the educational program, the quality of the financial capabilities of the college), which includes 19 statements addressed to a sample of the faculty members in the college, which numbered 33 teachers and teachers, and the most important findings of the study: - The results showed that the level of the quality dimension of the faculty members from the viewpoint of the faculty members at the Faculty of Economics at Tartous University is high due to the concentration of the answers of the sample members around the presence of values ranging from relatively small (average) i.e. neutral to large OK n even if it is not free from the subjectivity of members The faculty, however, is a positive point that indicates the enthusiasm and seriousness of faculty members in providing their best in order to achieve the quality of the educational process within the resources available at the Faculty of Economics at Tartous University. - The results showed that the level of students’ quality came to an average from the point of view of the faculty members at the Faculty of Economics at Tartous University, which means that all the components of this dimension are not available in the students due to the concentration of the answers of the sample members around the lack of student quality with relatively small values (average). any neutral | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a إدارة الجودة |a هيئة التدريس |a الجامعات السورية | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 003 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 018 |m مج44, ع18 |o 2151 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية |v 044 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2151-044-018-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1327211 |d 1327211 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام المنصات الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء الهيأة التدريسية في كلية الآداب جامعة البصرة: دراسة مسحية
بواسطة: عبود، طارق طه منشور: (2022) -
واقع تطبيق معايير جودة التعليم العالي في جامعة برج بوعريريج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: بالقاسمي، محمد الأزهر منشور: (2021) -
مؤشرات أداء الهيئة الأكاديمية من وجهة نظر الطلبة: دراسة ميدانية في كلية العلوم الاقتصادية، التجارية وعلوم التسيير بجامعة قسنطية 2
بواسطة: نمور، نوال منشور: (2015) -
إدارة المعرفة ومدى استثمارها في تطوير العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الخرطوم
بواسطة: الخليفة، الزين الخليفة الخضر منشور: (2020) -
الواقع التعليمي في جامعة الموصل من وجهة نظر طلبتها وتدريسييها : دراسة ميدانية
بواسطة: السبعاوى، هناء جاسم محمد منشور: (2013)
