ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام المحاكاة التفاعلية في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Interactive Simulations in Developing Scientific Concepts and Visual Thinking Skills for Primary Stage Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: صالح، قصي عادل لطفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Saleh, Qusai
مؤلفين آخرين: السعيد، خليل محمود سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 1327964
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

442

حفظ في:
LEADER 01799nam a22003257a 4500
001 1551898
041 |a ara 
100 |9 704031  |a صالح، قصي عادل لطفي  |e مؤلف  |g Al Saleh, Qusai 
245 |a فاعلية استخدام المحاكاة التفاعلية في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن 
246 |a The Effectiveness of Using Interactive Simulations in Developing Scientific Concepts and Visual Thinking Skills for Primary Stage Students in Jordan 
260 |a عمان  |c 2022 
300 |a 1 - 104 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الشرق الأوسط  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0692 
653 |a المحاكاة التفاعلية  |a المرحلة الأساسية  |a الأردن  |a المفاهيم العلمية  |a التفكير البصري 
700 |a السعيد، خليل محمود سعيد  |g Al-Said, Khaleel Mahmoud Saeed  |e مشرف  |9 119752 
856 |u 9802-015-004-0692-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-015-004-0692-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-015-004-0692-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-015-004-0692-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-015-004-0692-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0692-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0692-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0692-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0692-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-015-004-0692-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-015-004-0692-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1327964  |d 1327964