فاعلية ملف الإنجاز في تدريس العلوم في التفكير التأملي والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مدارس محافظة قلقيلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Achievement Portfolio in Science Teaching in Reflective Thinking and Scientific Attitudes among Ninth Grade Students in Qalqilya Governorate Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شوشة، عبير يوسف أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shoushe, Abeer |
| مؤلفين آخرين: | الشمالي، محمود أحمد سلمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 137 |
| رقم MD: | 1330886 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف استراتيجية التخيل الموجه فى تنمية المفاهيم ومهارات التفكير التأملى فى العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسى
بواسطة: الجدبة، صفية أحمد محمود هاشم منشور: (2012) -
فاعلية توظيف المدخل الجمالي في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير التأملي بمادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة
بواسطة: الأي، إسراء كمال زهدي منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تحصيل طلبة الصف التاسع في مادة العلوم وفي اتجاهاتهم نحو العلوم في المدارس الحكومية في مدينة قلقيلية
بواسطة: حوراني، حنين سمير صالح منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم المتمايز بمبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي
بواسطة: شاهين، صبرين كمال يوسف منشور: (2022) -
فاعلية توظيف نموذج التعلم التوليدي في بناء المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير التأملي في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي
بواسطة: أبو كويك، يارا فؤاد رمضان منشور: (2022)
