ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة الحياة لدى التلاميذ:...>الوصف

جودة الحياة لدى التلاميذ: دراسة مقارنة بين التلاميذ المتفوقين والمتأخرين دراسيا بالمرحلة الثانوية بمدينة باتنة

العنوان بلغة أخرى: Quality Of Life for Students: A Comparative Study between Outstanding and Late Students in Secondary School in Batna
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بن شدة، كلثوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سلطاني، الويزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج26, ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 818 - 832
DOI: 10.46313/1707-026-007-052
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1331632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الفروق الفردية | التحصيل الدراسي | التأخر الدراسي | الحياة الأسرية | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
جودة الحياة | التفوق الدراسي | التأخر الدراسي | Quality Of Life | Academic Excellence | School Delay
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في جودة الحياة بين فئتين من تلاميذ التعليم الثانوي فئة من التلاميذ المتفوقين دراسياً وفئة من المتأخرين دراسياً في ضوء متغير الجنس طبق مقياس جودة الحياة المصمم من طرف الباحثة على عينة تتكون من (80) تلميذ وتلميذة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -لا توجد فروق بين التلاميذ المتفوقين والتلاميذ المتأخرين دراسياً على مقياس جودة الحياة المطبق في بعد جودة الصحة العامة والنفسية وبعد جودة الحياة الأسرية والاجتماعية وبعد جودة التعليم والدراسة، بينما أثبتت النتائج وجود فروق بين الفئتين في بعد إدارة الوقت. - كما دلت النتائج على عدم وجود فروق تعزى إلى نوع الجنس بين الإناث والذكور المتفوقين دراسياً والإناث والذكور المتأخرين دراسياً على مقياس جودة الحياة المطبق في الدراسة.

The current study aimed at identifying the differences between tow groups of secondary education pupils, one class of students excelling scholastic and one class of pupils who are studying late in the quality of life in the light of the gender variable, where the measure of the quality of life was applied to sample consisting of 80 pupils. The study reached the following results: - there are no differences between the superior students and the students who are late for the study on the measure of the quality of life applied in the dimension of the quality of public and psychological health and after the quality of family and social life and after the quality of education and study ,while the results demonstrated the existence of differences between the tow categories in the dimension of time management. The results also indicated that there are no differences attributed to gender between females and males who are highly academic and females and men who are late for studies on the measure of quality of life applied in the study.
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.