دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of School Administration in Facing the Phenomenon of Bullying among Middle School Students in the State of Kuwait from the Point of View of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، بدر مناور سالم ندا سلامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shamry, Badr Munawer Manea |
| مؤلفين آخرين: | الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 1331842 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
142
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية "برنامج ألويس للوقاية من التنمر" بين الطلاب في المدارس: دراسة تجريبية على إحدى مدارس المرحلة المتوسطة في مدينة العين بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: البريثن، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2022) -
التنمر الإلكتروني عند طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر القيادات المدرسية في الكويت
بواسطة: الأنصاري، علي محمد منشور: (2021) -
ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشمري، عبدالرحمن عبيد علي منشور: (2020) -
واقع التنمر ضد الطلبة الموهوبين أكاديميا من وجهة نظر المعلمين في مدارس التعليم العام في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، سلامة عجاج منشور: (2023) -
درجة إسهام الأنشطة اللاصفية في الحد من التنمر المدرسي من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة
بواسطة: العمري، صالح بن سالم منشور: (2022)
