ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Administration in Facing the Phenomenon of Bullying among Middle School Students in the State of Kuwait from the Point of View of Teachers
المؤلف الرئيسي: الشمري، بدر مناور سالم ندا سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamry, Badr Munawer Manea
مؤلفين آخرين: الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 91
رقم MD: 1331842
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

140

حفظ في:
LEADER 01726nam a22003137a 4500
001 1552830
041 |a ara 
100 |9 706303  |a الشمري، بدر مناور سالم ندا سلامة  |e مؤلف  |g Al-Shamry, Badr Munawer Manea 
245 |a دور الإدارة المدرسية في مواجهة ظاهرة التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين 
246 |a The Role of School Administration in Facing the Phenomenon of Bullying among Middle School Students in the State of Kuwait from the Point of View of Teachers 
260 |a مؤتة  |c 2022 
300 |a 1 - 91 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2018 
653 |a الإدارة المدرسية  |a المرحلة المتوسطة  |a الكويت  |a ظاهرة التنمر  |a طلبة المدارس 
700 |a الخريشا، ملوح باجي عايد  |g Alkhrisha, Mallouh Baji  |e مشرف  |9 101519 
856 |u 9802-008-020-2018-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-2018-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-2018-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-2018-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-2018-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2018-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2018-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2018-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-2018-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-2018-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1331842  |d 1331842