تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > استخدام أعضاء هيئة التدريس في...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام أعضاء هيئة التدريس في تخصص المكتبات والمعلومات تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Use of Faculty Members in the Specialty of Libraries and Information about Applications of Cloud Computing in Education and their Attitudes towards it
المصدر: المجلة العربية الدولية لدراسات المكتبات والمعلومات
الناشر: المؤسسة العربية لإدارة المعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، أحمد شعبان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Hamid, Ahmed Shaban Ahmed
المجلد/العدد: مج1, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 15 - 54
ISSN: 2812-5177
رقم MD: 1331990
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم المعلومات | تطبيقات الحوسبة | التعليم الجامعي | التطور التكنولوجي | العملية التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوسبة السحابية | أعضاء هيئة التدريس | المكتبات والمعلومات | التخزين السحابي | Cloud Computing | Faculty Members | Libraries and Information | Cloud Storage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن استخدامات أعضاء هيئة التدريس بأقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات المصرية للحوسبة السحابية في التعليم الجامعي واتجاهاتهم نحوها، والتحديات والصعوبات التي تواجه استخدام عينة الدراسة لتطبيقات الحوسبة السحابية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، حيث تم توزيع استبانة إلكترونية على عينة تكونت من (88) مفردة. وأظهرت نتائج الدراسة تمتع أعضاء هيئة التدريس في تخصص المكتبات والمعلومات عينة الدراسة باتجاهات إيجابية نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم. لا وجود فروق جوهرية دالة إحصائيا بين أعضاء هيئة التدريس الذكور والإناث عينة الدراسة نحو استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في العملية التعليمية. أكثر التحديات والصعوبات التي تعترض استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية كانت (مشاكل فنية وتقنية)، حيث جاءت في المرتبة الأولى، يليهما في المرتبة الثانية (المخاوف الأمنية وخصوصية المعلومات)، وجاءت في المرتبة الثالثة (حماية حقوق الملكية الفكرية). أكثر خدمات الحوسبة السحابية استخداما جاءت خدمة البريد الإلكتروني في المرتبة الأولى، يليها خدمة مواقع التواصل الاجتماعي، وجاءت خدمة التخزين السحابي في المرتبة الثالثة.

The study aimed to reveal the uses of the faculty members of the library and information departments in the Egyptian universities for cloud computing in university education and their attitudes towards it, and the challenges and difficulties facing the study sample's use of cloud computing applications. The study used the descriptive approach, where an electronic questionnaire was distributed to a sample that consisted of (88) individuals. The results of the study showed that the faculty members in the specialty of libraries and information, the study sample, had positive attitudes towards the use of cloud computing applications in education. There are no significant statistically significant differences between male and female faculty members in the study sample towards the use of cloud computing applications in the educational process. The most challenges and difficulties facing the use of cloud computing applications were (technical problems), which came in the first place, followed by the second place (security concerns and information privacy), and came in the third place (protection of intellectual property rights). The most used cloud computing services e-mail service came in first place, followed by social networking services, and cloud storage service came in third place.
ISSN: 2812-5177

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.