ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Evaluative Study of Reading Plus Book for the 11th. and 12th. Grade Students as Perceived by Teacher and Student in Jenin Public Schools

العنوان بلغة أخرى: دراسة تقييمية لكتاب القراءة لطلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر من وجهة نظر المعلمين والطلبة في مدارس جنين الحكومية
المؤلف الرئيسي: عارضة، إيمان حمدان محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عرفات، سوزان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 62
رقم MD: 1333369
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في: