مدى توظيف استراتيجية القبعات الست في الطلاقة اللفظية لدى طلبة الصف السادس من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to which the Six Hats Strategy is Employed in the Verbal Fluency of Sixth Graders |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو سريس، آيات خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Sarees, Ayat Khaled |
| مؤلفين آخرين: | حبايب، علي حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 1334079 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
244
| LEADER | 01756nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553274 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 707617 |a أبو سريس، آيات خالد |e مؤلف |g Abu Sarees, Ayat Khaled | ||
| 245 | |a مدى توظيف استراتيجية القبعات الست في الطلاقة اللفظية لدى طلبة الصف السادس من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a The Extent to which the Six Hats Strategy is Employed in the Verbal Fluency of Sixth Graders | ||
| 260 | |a نابلس |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4701 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a استراتيجية القبعات الست |a المهارات اللغوية |a الطلاقة اللفظية |a التفكير الإبداعي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a حبايب، علي حسن |g Habayeb, Ali Hasan |e مشرف |9 207621 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4701-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1334079 |d 1334079 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام استراتيجية القبعات الست في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: السحت، مصطفى زكريا أحمد منشور: (2014) -
فعالية الإرشاد الانتقائي التكاملي في خفض مستوى بعض الاضطرابات النفسية لدى فتاة من ذوي حالات طرف اللسان: دراسة تجريبية / كلينيكية
بواسطة: مصلحي، مروة محمد أبو الفتوح دراز منشور: (2021) -
دور الأنشطة الطلابية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات في مدينة الرياض
بواسطة: الطريفي، خوله بنت عبدالعزيز بن فهد منشور: (2018) -
مستوى الإبداع الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المديرين والمعلمين في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عاصلة، ربيع سعيد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الطلاقة اللفظية ومفهوم الذات وخفض الانسحاب الاجتماعي لدى الطلبة المتأتئين في عينة أردنية
بواسطة: حراحشة، نمر خليف محمد منشور: (2015)
