ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة معلمي مدارس التميز في دولة الكويت لمهارات التدريس الإبداعي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which Teachers of Excellence Schools in the State of Kuwait Practice Creative Teaching Skills from their Point of View in Light of Variables
المؤلف الرئيسي: محيبس، خالد وليد راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhaibis, Khaled Walid Radi
مؤلفين آخرين: الزعبي، عبدالله سالم عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 1334279
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
LEADER 01827nam a22003257a 4500
001 1553342
041 |a ara 
100 |9 707771  |a محيبس، خالد وليد راضي  |e مؤلف  |g Muhaibis, Khaled Walid Radi 
245 |a درجة ممارسة معلمي مدارس التميز في دولة الكويت لمهارات التدريس الإبداعي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات 
246 |a The Degree to which Teachers of Excellence Schools in the State of Kuwait Practice Creative Teaching Skills from their Point of View in Light of Variables 
260 |a عمان  |c 2022 
300 |a 1 - 111 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3202 
653 |a معلمو المدارس  |a الكويت  |a التدريس الإبداعي  |a المناهج الدراسية  |a علم النفس التربوي 
700 |a الزعبي، عبدالله سالم عبدالله  |g Al-Zoubi, Abdullah Salem Abdullah  |e مشرف  |9 114300 
856 |u 9802-023-002-3202-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-3202-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-3202-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-3202-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-3202-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3202-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3202-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3202-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3202-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3202-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-3202-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1334279  |d 1334279