درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في دولة الكويت المعرفة التقنية البيداغوجية وفق نموذج "TPACK" في ظل جائحة كورونا "Covid-19"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree to which Arabic Teachers in Kuwait Posses the Technological Pedagogical Knowledge According to TPACK Model during Covid-19 Pandemic |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الظفيري، علي مد الله سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldhafeeri, Ali Maddallah |
| مؤلفين آخرين: | الخوالدة، محمد علي فالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 1334852 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
152
| LEADER | 01810nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553435 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 708074 |a الظفيري، علي مد الله سعيد |e مؤلف |g Aldhafeeri, Ali Maddallah | ||
| 245 | |a درجة امتلاك معلمي اللغة العربية في دولة الكويت المعرفة التقنية البيداغوجية وفق نموذج "TPACK" في ظل جائحة كورونا "Covid-19" | ||
| 246 | |a The Degree to which Arabic Teachers in Kuwait Posses the Technological Pedagogical Knowledge According to TPACK Model during Covid-19 Pandemic | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 62 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4529 | ||
| 653 | |a معلمو اللغة العربية |a الكفايات التدريسية |a المعرفة التقنية |a تكنولوجيا التعليم |a فيروس كورونا "كوفيد-19" | ||
| 700 | |a الخوالدة، محمد علي فالح |g Al-Khawaldeh, Mohammed Ali |e مشرف |9 378698 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4529-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1334852 |d 1334852 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى امتلاك معلمي اللغة العربية لكفايات التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا بمنطقة حولي التعليمية في دولة الكويت
بواسطة: عبدالله، سالم حسين غلوم منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة نحو التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا Covid-19 في دولة الكويت
بواسطة: الضفيري، عيد حامد جزاع منشور: (2021) -
درجة امتلاك معلمي المدارس الحكومية لمهارات التعلم الرقمي واتجاهاتهم نحو استخدامه في ظل جائحة كورونا
بواسطة: مامكغ، لارا سعد الدين منشور: (2021) -
درجة توافر الكفايات الرقمية لدى معلمي العلوم في لواء القويسمة في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم
بواسطة: شحادة، فواز حسن إبراهيم منشور: (2022) -
استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت منصة "Google Classroom" في التدريس في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الظفيري، مساعد محمد حمود منشور: (2022)
