ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليقظة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر موجهي فني التربية البدنية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: The Strategic Vigilance of High School Principals from the Point of View of the Physical Education Technician Instructors in the State of Kuwait
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: العازمي، عبدالمحسن مبارك راشد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الميع، يحيى بدر مبارك فالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 313 - 340
DOI: 10.21608/ssj.2021.196273
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1335383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اليقظة الاستراتيجية | مديري المدارس الثانوية | Strategic Vigilance | High School Principal
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تعرف اليقظة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الثانوية من وجهة نظر موجهي فني التربية البدنية بدولة الكويت، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستعان الباحثان باستبيان لإيضاح واقع اليقظة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الثانوية من خلال الدراسة الميدانية، وتم تحديد عينة البحث من موجهي فني التربية البدنية ببعض المناطق التعليمية بدولة الكويت، لعدد (91) فرد، وتم التوصل إلى نتائج من شانها تحديد واقع اليقظة الاستراتيجية لدى مديري المدارس الثانوية ومن أهمها: -اليقظة الاستراتيجية عملية يشارك فيها جميع العاملين بالمدرسة. -معلومات رصد البيئة الخارجية تخص الأهداف الحالية والمرتقبة. -تتبنى إدارة المدرسة الثانوية مفهوم اليقظة الاستراتيجية. -تخصص المدرسة لجان لدراسة وتحليل المعلومات من اليقظة الاستراتيجية. -مصادر المعلومات لدى المدرسة بخصوص اليقظة الاستراتيجية هي الأخبار التعليمية. تعتمد المدرسة على خبرات الموجهيين الفنيين. -معلومات رصد البيئة الخارجية تخص المنهج الحالي والمرتقب. -معلومات رصد البيئة الخارجية تخص المنتفعين الحاليين والمرتقبين.

The research aimed to identify the strategic vigilance of high school principals from the point of view of the physical education technician mentors in the State of Kuwait, and the research used the descriptive and analytical approach. In some educational districts in the State of Kuwait, for (91) individuals, results were reached that would determine the reality of the strategic vigilance of secondary school principals, the most important of which are: Strategic vigilance is a process in which all school personnel participate. -External environmental monitoring information regarding current and anticipated targets. -The secondary school administration adopts the concept of strategic vigilance. -The school allocates committees to study and analyze information from strategic vigilance. -The school's sources of information regarding strategic vigilance are educational news. The school relies on the expertise of technical mentors. -External environmental monitoring information pertains to the current and prospective approach. -External environmental monitoring information for current and potential users.

ISSN: 1110-7847

عناصر مشابهة