المهارات القيادية لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، بندر محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البحيري، محمد حامد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 124 - 143 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1336480 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
38
| LEADER | 02586nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2093385 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 708920 |a العتيبي، بندر محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a المهارات القيادية لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية التربية |c 2022 |g يوليو | ||
| 300 | |a 124 - 143 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعت الدراسة إلى التعرف على المهارات القيادية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن مصطلحات (المهارة، القيادة، المهارات القيادية)، واعتمدت على المنهج الوصفي المسحي. تمثلت أداة الدراسة في الاستبانة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (238) معلمًا من مدارس المرحلة الثانوية في مدينة أبها. خلصت نتائج الدراسة إلى أن المهارات القيادية الذاتية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلميهم جاءت على النحو التالي الإهتمام بالمظهر الخارجي، تليها الثقة بالنفس، ثم العزيمة وقوة الإرادة. مختتمًا بالتأكيد على أهمية تعزيز وإثراء المهارات القيادية الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية، ومشاركتهم في اتخاذ القرارات الخاصة بهم بما يتناسب مع مرحلتهم العمرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a المهارات القيادية |a التنشئة الاجتماعية |a طلبة المرحلة الثانوية |a السعودية | ||
| 700 | |a البحيري، محمد حامد محمد |g Albahiri, Mohammed Hamid Mohammad |e م. مشارك |9 80476 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 028 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 114 |m مج19, ع114 |o 2366 |s مجلة كلية التربية |v 019 |x 2682-3055 | ||
| 856 | |u 2366-019-114-028.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1336480 |d 1336480 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة التربوية للكفايات القيادية من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية في محافظة الطائف
بواسطة: بدوي، أم الزين حسين أحمد منشور: (2018) -
دور المشرفات التربويات في تنمية المهارات القيادية لدى معلمات مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهن خلال العام الدراسي 1444 هـ. - 2022 م.
بواسطة: الثبيتي، أشواق محمد مشيع منشور: (2023) -
العوامل الخمس الكبرى للشخصية وعلاقتها بالنمط القيادي لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في منطقة الجوف في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الفهد، عبدالرحمن بن عايد منشور: (2016) -
دور الأنشطة الكشفية في تنمية المهارات القيادية لطلاب المدارس الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: عسيري، أحمد بن محمد عبدالله آل عثوان منشور: (2018) -
فاعلية برنامج لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب المرحلة الثانوية لتحقيق مستهدفات استراتيجية منطقة عسير
بواسطة: حكمي، سهل ناصر سهل منشور: (2022)
